12.2滑轮八年级物理下册课时同步分层训练(人教版) (原卷版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12.1.2杠杆的分类及综合应用A基础过关练一、填空题(共4小题)1.如图所示,旗杆顶端上安装的是滑轮,使用这种滑轮的好处是。2.用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计.则乙是滑轮,手的拉力F甲=N,F乙=N。3.说出下列各图中F与G的大小关系。(忽略摩擦及滑轮重)①甲图F=G。②乙图F=G。③丙图F=G。④丁图F=G。4.如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为N,物体A与水平桌面的摩擦力为N。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、选择题(共5小题)5.一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按如图所示的两种方法拉车(不计绳子与滑轮间的摩擦及滑轮自重),下列说法正确的是()A.甲、乙都省力B.甲省力,乙不省力C.甲不省力,乙省力D.甲、乙都不省力6.某同学探究动滑轮的特点,进行了正确操作后,将得到的数据记录在表格中,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符,面对这一事实,下列做法中最不可取的是()实验次数物重G拉力F11.0N0.65N21.5N0.90N32.0N1.15NA.实验失败,停止实验B.查阅资料,了解结论的适用条件C.改进实验条件,重新实验D.与同学分析可能的原因7.把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.A上升,B上升B.A下降,B上升C.A、B均静止D.A上升,B下降8.使用如图所示的装置来提升重物时,既能省力又能改变力的方向的装置是()A.B.C.D.9.下面四句话摘自一位同学的“物理学习笔记”,其中错误的是()A.滑轮组既可以省力又可以改变力的方向B.力是不能离开物体而独立存在的C.三要素相同的两个力可能是一对平衡力D.力学性能是选择材料的重要指标三、计算题(共1小题)10.工人用如图所示装置将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的大小为200N,机械中摩擦力及绳重忽略不计。(g取10N/kg)求:(1)绳子自由端移动的距离;(2)动滑轮的重力;(3)若工人用此装置匀速提升其它货物,测得拉力大小为400N,则工人提升货物的重。B能力提升练一、填空题(共2小题)1.小柯用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m,则绳子自由端移动的距离为m.若物体与地面的摩擦力为9N,则他对物体至少做了J的功。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.如图,小明利用图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为3N的物体匀速提高了0.5m,已知绳子自由端的拉力F为2N,则绳自由端移动的距离为m,提起重物过程中所做的有用功为J,图中滑轮组能省力改变力的方向。(选填“能”或“不能”)。二、选择题(共3小题)3.如图是某工地施工时用于提升重物的滑轮组,工人用大小为160N的拉力,在10s内将重为400N的重物在竖直方向上匀速提升2m。若不计绳重和滑轮与绳子间的摩擦,则下列判断错误的是()A.绳子自由端移动的距离为6mB.动滑轮的重力为80NC.物体上升的速度为0.6m/sD.工人做的功为960J(多选)4.如图甲所示,重为80N的物体在大小为10N,方向水平向左的拉力F1作用下,在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动,滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。当撤去拉力F1,物体静止后,改用大小为30N,方向水平向右的拉力F2,拉物体向右运动10m,如图乙所示,则拉力为F2时(小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com)A.物体仍做匀速直线运动B.拉力F2所做的功为300JC.物体与地面之间的摩擦力为30ND.物...

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