小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.1力A基础过关练一.填空题(共5小题)1、人推车时,是_人_和_车_之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是_人_,受力物体是_车__。【解析】力是一个物体对另一个物体的作用,发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。故答案为:人;车;人;车。2、物理学中,力的国际单位是__牛顿_,托一个苹果的力大约是___1N__。2.【解析】国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛,符号N,托一个苹果的力大约是1N。故答案为:牛顿;1N。3、力的___大小___、___方向__、__作用点___称为力的三要素。3.【解析】力的三要素指:大小、方向、作用点。他们都能影响力的作用效果。故答案为:大小;方向;作用点。4、如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图__甲主要表示了力可以使物体发生形变,图乙主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”)4.【解析】解答本题的关键是要明确力的作用效果是什么,按照以下思路分析:故答案为:甲;乙。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的运动状态;力的作用是相互的。5.【解析】小船在力的作用下由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;当右边小船上的人用杆施加给左边小船力时,左边小船也施加给了杆一个力,使右边小船向相反方向运动,说明力的作用是相互的。故答案为:运动状态;相互。二.选择题(共6小题)6.如图所示的四位科学家中,以其名字命名为力的单位的是()6.【解析】国际单位制中力的单位是牛牛顿,简称牛。安培是电流的单位,欧姆是电阻的单位,帕斯卡是压强的单位。故选:C。7.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力7.【解析】A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确;B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果.故B错误;C.因为物体间力的作用是相互的,用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C错误;D.放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故选:A。8.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A.跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进8.【解析】A.跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B.滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故B不符合题意;C.铅球运动员投出铅球后,身体由于惯性仍然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用的是惯性,故C符合题意;D.游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意.故选:C。9.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是()9.【解析】用力将拉力器拉长、飞来的网球使网球拍的网变形、运动员将弓拉弯均属于力使物体发生形变,A、B、C均错误;运动员用头将飞来的足球顶飞,改变了足球运动的方向,属于力使物体的运动状态发生变化,D正确。故选:D。10、下列物...