小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2.3课时声的利用1．超声波与次声波的特点（1）超声波和次声波也是由物体的振动产生的，只是振动的频率不同．（2）超声波和次声波的传播也需要介质，在真空中不能传播．（3）在相同条件下，超声波和次声波的传播速度与人耳能听到的声音的传播速度相同．2．超声波和次声波的应用（1）超声波的应用超声波特点应用或危害方向性好，传播距离远声呐、倒车雷达、超声导盲仪（传递信息）穿透能力强B超、金属探伤仪（传递信息）振动强烈清洗物体、碎石、击碎结石（传递能量）（2）次声波的应用次声波特点应用或危害传播距离很远监测地震、海啸、核爆炸(传递信息)具有穿透能力使人和动物受到伤害(传递能量)能量很大具有极大的破坏力(传递能量)知识点一声音传递信息与能量声作为一种波，利用声既可以传递信息，还可以传递能量。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com利用声传信息：①蝙蝠利用回声定位；②利用声呐探测海洋的深度和鱼群；③医生借助B超获得人体内器官的信息；④利用地震发出的次声波，确定发声的方位和强度……利用声传递能量：超声波清洗物体、超声波碎石。声包含次声波、声音（可闻声波）、超声波三类。声传递信息与能量的区别关键是弄清楚声在此过程中所起的作用。对于传递信息，声对物体不起作用；对于传递能量，声对物体产生了物理作用，物体发生了诸如形状、状态、外形等的物理变化。注意：声呐捕鱼是传递信息，使用的是超声波，而雷达使用的是电磁波。【例1】随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（）A．用超声波电动牙刷刷牙B．用超声波给金属工件探伤C．用超声波清洗眼镜片D．用超声波除去人体内的结石【解析】A、用超声波电动牙刷刷牙，说明声可以传递能量，故A错误；B、用超声波给金属工件探伤，说明声可以传递信息，故B正确；C、用超声波清洗眼镜片，说明声可以传递能量，故C错误；D、用声波除去人体内的结石，说明声可以传递能量，故D错误。故选：B。【变式1】下列关于声现象的说法正确的是（）A．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度B．声音是一种波，在真空中传播速度最大C．在街道上安装的噪声监测仪是用来防止噪声产生的D．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传递信息【解析】A、拉小提琴时，手在不同的位置按弦，主要目的是改变音调的高低，而不是改变响度，故A错误；B、声音是一种波，它不能在真空中传播，故B错误；C、噪声监测仪是用来检测噪声等级的，不能减弱噪声，故C错误；D、医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，故D正确；故选：D。【变式2】下列例子中，说明声能传递能量的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．汽车修理师傅听发动机声音判断故障B．孕妇做B超检查了解胎儿情况C．超声波可用于清洗钟表、眼镜D．听到隆隆的雷声，可猜测大雨将至【解析】A、汽车修理师傅听发动机声音判断故障是利用声音传递信息，故A不符合题意；B、孕妇做B超检查了解胎儿情况是利用声音传递信息，故B不符合题意；C、利用超声波使液体产生激烈的振动，用来清洗钟表、眼镜等，说明声波传递能量；故C符合题意；D、根据隆隆的雷声，我们可以判断出大雨将至，说明声波能传递信息，故D不符合题意。故选：C。【变式3】学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递（选填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为（选填“超声波”或“次声波”）。【解析】（1）同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，获取了信息，说明声波可以传递信息；（2）人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，频率为＝2Hz，低于20Hz的声音称之为次声波。故答案为：信息；次声波。知...