初中八年级物理上册第3.2课时 熔化和凝固(解析版).doc本文件免费下载 【共10页】

初中八年级物理上册第3.2课时 熔化和凝固(解析版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3.2课时熔化和凝固1.物态变化(1)物态变化与温度有关,随着温度的变化,自然界中的物质一般都会发生物态变化.(2)判断一个变化是否属于物态变化,要明确三点:①在变化过程中物质的种类是否变化.②在变化过程中物质是否由一种物态变成另一种物态.注意:物态变化不是形状的变化,而是物质由一种物态变为另一种物态,物质的种类不变.2.熔化和凝固(1)物质从固态变为液态的过程叫做熔化.(2)物质从液态变为固态的过程叫做凝固.3.探究固体熔化的规律(1)水浴加热:试管中装有固体的部分完全浸入液体中,但不碰到烧杯壁和烧杯底,其优点是使被加热物体受热均匀,减缓物态变化过程,便于观察.(2)实验时温度计的玻璃泡要与海波或石蜡充分接触,但不要碰到试管壁和试管底.(3)在实验中,为了使固体均匀受热,试管应该选择较细些的,且装入的量不要太多,同时注意用水浴加热.4.晶体和非晶体(1)晶体:有固定的熔化温度的固体,如海波、冰、各种金属等.(2)非晶体:没有固定的熔化温度的固体,如玻璃、石蜡、松香、沥青等.注意:①有没有熔点是区分晶体和非晶体的一个重要标准;②熔化过程:晶体由固→固液共存→液;非晶体由固→软→稀→液;凝固过程:晶体由液→固液共存→固;非晶体由液→稀→软→固.③熔化(凝固)图象:关键是是否存在一段平行于时间轴的线段.④晶体在熔点时所处的状态有三种可能:固态、液态、固液共存态5.熔化晶体熔化条件:①达到熔点.②不断吸热.6.凝固晶体凝固条件:①达到凝固点.②不断放热.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点一晶体和非晶体熔化实验(1)实验器材:铁架台、酒精灯、烧杯、温度计、计时器、石棉网、搅拌器、试管。(2)加热方法:水浴法(3)加热物质:海波、石蜡(4)实验数据及图像:(5)实验结论:不同的物质在熔化过程中,温度变化规律不同,有的物质(例如海波)在熔化过程中持续吸热,但温度保持不变(即有确定的熔化温度);有的物质(例如石蜡)在熔化过程中持续吸热,温度不断升高(即没有确定的熔化温度)。核心考点(1)组装实验器材时的顺序:从下到上。(2)实验中,没有用酒精灯直接加热海波,而是用水浴法,这种加热方法有何优点?答:可使被加热物体受热均匀,同时易于控制加热速度。(3)实验中,在加热海波前,海波是保持块状,还是弄成粉末状较好?为什么?答:若保持块状有两个不利:一是不利于海波受热均匀;二是不利于搅拌。最终会导致实验现象不明显。故应在实验前,把海波碾成粉末状。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)实验中,石棉网的作用是什么?答:使烧杯的水受热均匀(5)实验中,搅拌器的作用是什么?答:使被加热物质受热均匀(6)实验中对温度计的要求是什么?答:温度计玻璃泡要完全浸入待测物质中,但不能碰试管底或试管壁(7)根据海波和石蜡的熔化图像,回答下列问题:图1海波熔化特性曲线图2石蜡熔化特性曲线①AB段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化?②在曲线上的哪一点海波开始熔化?③BC段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间海波是否继续吸热?曲线上哪一点代表海波熔化完?④CD段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化?⑤分析海波熔化图象,根据熔化图象的特征可分为几段?每一段对应的时间中海波是什么状态?海波的温度如何变化?⑥随着加热时间的增加,海波的状态如何变化?温度如何变化?⑦海波和石蜡在熔化过程中有什么相同点?海波和石蜡在凝固过程中有什么相同点?【例1】利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律,在0~35min内对物质加热,得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法正确的是()A.该物质在15~20min内没有吸收热量小学、初中、高中各种试卷真题知...

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