小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《用尺规作角》典型例题例1如图，已知，求作．例2如图，已知，求作．例3已知，如图，锐角，求作：，使得例4任意画一个三角形，然后用尺规作它的3个内角的和，并且用量角器度量3个内角的和为多少．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案例1分析：要作，可以先作，在此基础上我们再来确定的位置．作法：（1）作射线．（2）以O为圆心，以任意长为半径画弧交OA于D，OB于E．（3）以为圆心，以OE为半径画弧交于D．（4）以为圆心，以DE为半径画弧和前弧交于点．（5）过作射线，则就是所要求的角．说明：在进行第2步时，以“任意长为半径”，要注意这个“任意”要适当，否则就都会给作图带来不必要的麻烦．例2分析：我们可以先作出一个角等于，再在这个角的外边，以这个角的一边为边作一个角等，这就作出了这两个角的和，这个过程可以简化成如下过程．作法：（1）作射．（2）以O为圆心任意长为半径画弧交OA于E，OB于F；再以为圆心同样长为半径画弧交于，于．（3）以为圆心，以OE为半径画弧交于．（4）以为圆心，以EF为半径画弧，于前弧交于D点；再以D点为圆心，以为半径画弧，交、D所同在的弧为点．（5）作射线，则就是所求的角．说明：中间连结这一步直接省略即可．例3分析：首先作出，再求的补角即是所求的角．作法：1．作，2．以为始边作3．反向延长射线到．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com为图中所示的例4分析：首先根据题目叙述写出已知、求作，然后再作图．解：已知：如图，已知三角形．求作：，使．作法：（1）作；（2）以OE为一边，在的外部作；（3）以OF为一边，在的外部作．就是所求作的角（如图）．用量角器量得．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com