小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《幂的乘方与积的乘方》典型例题例1计算：（1）；（2）例2计算题：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）．例3计算题（1）；（2）；（3）；（4）。例4计算题。（1）；（2）；（3）。例5比较，，的大小。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案例1解：（1）原式；（2）原式说明：（1）逆用了积的乘方性质；；（2）先后逆用幂的乘方和同底数幂的乘法的运算性质。例2分析：运算中同底数幂相乘和幂的乘方要注意加以区分，同底数幂相乘指数相加，而幂的乘方是指数相乘。在积的乘方运算中要注意以下的错误，如。解：（1）（2）；（3）；（4）；（5）；（6）。说明：运用幂的乘方性质时，一定要注意运算符号，如与其结果不同，前者为，后者为。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例3分析：在计算本题时，要注意运算顺序，整式混合运算和有理数的运算顺序是一样的。解：（1）原式（2）原式（3）原式（4）原式例4分析：这几道题直接运用幂的运算较复杂，可采用逆向运用幂的运算性质，当运用的有关性质计算时，通常要把小数转化为分数。解：（1）=；（2）；（3）。例5分析：直接比较，和无法实现，可设法把它们的指数变成相同的数字，∵，所以把原来三个幂变成，，进而比较底数的大小。解：∵，，，显然∴。说明：当指数较大时，无法计算幂的数值时，可借助学过的幂的性质把原式化简。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com