初中九年级上册数学第21单元 一元二次方程单元测试卷(A卷)(人教版).docx本文件免费下载 【共10页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第21单元一元二次方程单元测试卷(A卷)满分:100分时间:45分钟一、选择题(每小题4分,共24分)1.若关于x的方程是ax23﹣x+2=0是一元二次方程,则()A.a>0B.a≥0C.a=1D.a≠02.(2015秋•灌阳县期中)已知m是方程2x25﹣x2﹣=0的一个根,则代数式2m25﹣m的值等于()A.﹣2B.0C.1D.23.用配方法解一元二次方程x24﹣x=5时,此方程可变形为()A.(x+2)2=1B.(x2﹣)2=1C.(x+2)2=9D.(x2﹣)2=94.一元二次方程x2+x+2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根5.方程x23﹣x+2=0与x25﹣x+6=0的相同的根是()A.1B.2C.﹣1D.﹣26.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1.如果要使彩条所占面积是图案面积的,则竖彩条宽度为()A.1cmB.1.5cmC.2cmD.2.5cm二、填空题(每空4,共40分)7.把方程(2x+1)(x2﹣)=53﹣x整理成一般形式后,得,其中常数项是.8.一元二次方程x(x6﹣)=0的两个实数根中较大的根是.9.已知关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个相等的实数根,则m=.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=10.(2021秋•广丰区期末)一元二次方程2x2+mx+3m=0的两个实根分别为x1,x2,若x1+x2=1,则m=,x1x2=.11.(2022春•蜀山区校级月考)若实数x满足方程(x2+2x)•(x2+2x2﹣)﹣8=0,那么x2+2x的值为。12.某种电脑病毒的传播速度非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后将有81台电脑被感染,那么每轮感染中平均每台电脑会感染台电脑,则3轮后,被感染的电脑超过700台,(填“会”或“不会”)四、解答题(共36分)13.(每小题5分,共20分)解方程:(1)x24﹣x+4=0;(2)2x26﹣x=0;(3)(2x3﹣)2=3(2x3﹣);(4)x23﹣x28﹣=0.14.(8分)已知:关于x的方程x22﹣(k+2)x+k22﹣k2﹣=0.(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;(2)若此方程有一个根是1,求k的值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15.(8分)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2010年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2012年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,求到2012年底共建设了多少万平方米廉租房.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第21单元一元二次方程单元测试卷(A卷)满分:100分时间:45分钟三、选择题(每小题4分,共24分)1.若关于x的方程是ax23﹣x+2=0是一元二次方程,则()A.a>0B.a≥0C.a=1D.a≠0【答案】D【解答】解:由x的方程ax23﹣x+2=0是一元二次方程,得a≠0.故选:D.2.(2015秋•灌阳县期中)已知m是方程2x25﹣x2﹣=0的一个根,则代数式2m25﹣m的值等于()A.﹣2B.0C.1D.2【答案】D【解答】解:把m代入方程2x25﹣x2﹣=0,得到2m25﹣m2﹣=0,所以2m25﹣m=2.故选:D.3.用配方法解一元二次方程x24﹣x=5时,此方程可变形为()A.(x+2)2=1B.(x2﹣)2=1C.(x+2)2=9D.(x2﹣)2=9【答案】D【解答】解: x24﹣x=5,∴x24﹣x+4=5+4,∴(x2﹣)2=9.故选:D.4.一元二次方程x2+x+2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【答案】D【解答】解: x2+x+2=0,∴Δ=124×1×2﹣=﹣7<0,∴方程没有实数根.故选:D.5.方程x23﹣x+2=0与x25﹣x+6=0的相同的根是()A.1B.2C.﹣1D.﹣2【答案】B小学、初中...

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