初中九年级上册数学21.17 一元二次方程根与系数关系(拓展篇)(人教版).docx本文件免费下载 【共31页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题21.17一元二次方程根与系数关系(拓展篇)(专项练习)一、单选题1.已知,是方程的两根,则代数式的值是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,AB⊥BE,BD⊥BC,DE=BE,设BE=a,AB=b,AE=c,则以AD和AC的长为根的一元二次方程是()A.x22﹣cx+b2=0B.x2﹣cx+b2=0C.x22﹣cx+b=0D.x2﹣cx+b=03.如果方程有两个不同的实数解,那么p的取值范围是()A.B.C.D.4.若,是方程的两个实数根,则的值为A.2015B.C.2016D.20195.已知=1,则ax2+bx+c=0()A.无实根B.有两个相等实根C.有相异的两实根D.有实根,但不能确定是否一定是相等两实根6.已知关于的一元二次方程的两个实数根的平方和为,那么的值是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.5B.-1C.5或-1D.-5或17.若,关于的方程的根的情况是()A.有一正根和一负根B.有两个正根C.有两个负根D.没有实数根8.关于的一元二次方程有两个整数根且乘积为正,关于的一元二次方程同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根;②;③,其中正确结论的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个9.已知mn≠1,且5m2+2010m+9=0,9n2+2010n+5=0,则的值为()A.﹣402B.C.D.10.小明和小华解同一个一元二次方程时,小明看错一次项系数,解得两根为2,﹣3,而小华看错常数项,解错两根为﹣2,5,那么原方程为()A.x23x+6=0﹣B.x23x6=0﹣﹣C.x2+3x6=0﹣D.x2+3x+6=011.设为互不相等的实数,且,,则的值为()A.-1B.1C.0D.0.512.关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0有两个不等的实数根x1,x2,且x1<1<x2,那么a的取值范围是()A.﹣<a<B.a>C.a<﹣D.﹣<a<0二、填空题13.已知a、b、c均为实数,且,,则______.14.将两个关于x的一元二次方程整理成(,a、h、k均为常小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com数)的形式,如果只有系数a不同,其余完全相同,我们就称这样的两个方程为“同源二次方程”.已知关于x的一元二次方程()与方程是“同源二次方程”,且方程()有两个根为、,则b-2c=______,的最大值是______.15.设a,b,c,d是四个不同的实数,如果a,b是方程的两根,c,d是方程的两根,那么的值为______.16.关于x的方程x2-kx-2k=0的两个根的平方和为12,则k=________.17.若,边是一元二次方程的两个实数根,则的值为_________.18.关于x的方程kx2+(k+1)x+k1﹣=0的根为整数,则实数k=________.19.若关于x的方程(x4﹣)(x26﹣x+m)=0的三个根恰好可以组成某直角三角形的三边长,则m的值为_____.20.已知-2是三次方程的唯一实数根,求c的取值范围.下面是小丽的解法:解:因为-2是三次方程的唯一实数,所以,可得,再由,得出c>2根据小丽的解法,则b的取值范围是______________.21.已知等腰△ABC的两边是关于x的方程x²-3mx+9m=0的两根,第三边的长是4,则m=______.22.已知关于x的一元二次方程没有实数根,甲由于看错了二次项系数,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com求得两个根为3和6,乙由于看错了某一项系数的符号,求得两个根为和,则=____________23.设关于x的方程x22xm+1=0﹣﹣的两个实数根分别为α,β,若|α|+|β|=6,那么实数m的取值是_____.24.如图,点是的边的中点,且,设,则的取值范围是__________.三、解答题25.定义,若关于x的一元二次方程的两个实数根为(),分别以为横坐标和纵坐标得到点,则称点M为该一元二次方程的的衍生点.(1)若方程为,写出该方程的的衍生点M的坐标.(2)若关于x的一元二次方程的衍生点为M,过点M向x轴和y轴作垂线,两条垂线与坐标轴恰好围成一个正方形,求m的值.(3)是否存...

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