初中九年级上册数学21.13 一元二次方程解法-因式分解法(巩固篇)(人教版).docx本文件免费下载 【共24页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题21.13一元二次方程解法-因式分解法(巩固篇)(专项练习)一、单选题1.方程的根是()A.B.,C.,D.2.在数轴上原点两侧两点A、B,其中点A表示的数是a,点B表示的数是,如果A,B两数的绝对值相等,那么a的值是()A.0或2B.0C.2D.-23.在平面直角坐标系中,点与点关于对称,则的值为()A.1B.3或1C.或1D.3或4.已知关于的方程的两个根为,,则二次三项式可分解为()A.B.C.D.5.已知实数x满足(x22﹣x+1)2+4(x22﹣x+1)﹣5=0,那么x22﹣x+1的值为()A.﹣5或1B.﹣1或5C.1D.56.若实数、满足,则a2+b2的值为()A.-5B.-2或5C.2D.-5或-2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.用换元法解分式方程时,如果设,则原方程可化为关于的整式方程是().A.B.C.D.8.解方程时.如果设,那么原方程可化为()A.B.C.D.9.已知矩形的长和宽是方程的两个实数根,则矩形的对角线的长为()A.6B.7C.20D.10.已知一个直角三角形的两条直角边长恰好是方程x214﹣x+48=0的两根,则此三角形的斜边长为()A.6B.8C.10D.1411.若三角形两边长分别为3和4,第三边的长是方程的根,则此三角形的周长为()A.12B.14C.12或14D.13或1512.如图,一次函数y=-3x+4的图象交x轴于点A,交y轴于点B,点P在线段AB上(不与点A,B重合),过点P分别作OA和OB的垂线,垂足为C,D.若矩形OCPD的面积为1时,则点P的坐标为()A.(,3)B.(,2)C.(,2)和(1,1)D.(,3)和小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1,1)二、填空题13.方程的解是______.14.已知关于x的一元二次方程x2-4mx+3m2=0,若m>0,且该方程较大的实数根为1,则m的值为_________.15.方程的解是_____.16.若,,,则__________.17.方程x23x4﹣中,如果设y=x23﹣x,那么原方程可化为关于y的整式方程是________.18.已知实数a、b满足,则的值为___________.19.在实数范围内,已知,则的值是______.20.阅读下面的材料,回答问题:解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设,那么,于是原方程可变为①,解得,.当时,,∴;当时,,∴;∴原方程有四个根:,,,.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用__法达到__的目的,体现了数学的转化思想.(2)方程的解为________________.21.如果m是方程x2+2x-3=0的实根,那么代数式m3-7m的值是_____.22.“降次”是解一元二次方程的基本思想,用这种思想解高次方程x3-x=0,它的解是_____________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com23.已知正比例函数图像上有一个点,点的横坐标是方程x2+6x91﹣=0的根,则点的纵坐标为___.24.如图,点在数轴的负半轴,点在数轴的正半轴,且点对应的数是,点对应的数是,已知,则的值为______.三、解答题25.解方程:(1)x2-2x-3=0(2)(x3﹣)2=2x6﹣26.用适当的方法解下列方程:(1)(2)27.阅读下列例题的解答过程:解方程:3(x-2)2+7(x-2)+4=0解:设x-2=y,则原方程化为:3y2+7y+4=0 a=3,b=7,c=4,∴b2-4ac=72-4×3×4=1∴y=.∴y1=-1,y2=-.当y=-1时,x-2=-1,∴x=1;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②当y=-时,x-2=-,∴x=.∴原方程的解为:x1=1,x2=.(1)请仿照上面的例题解一元二次方程:(x-3)2-5(x-3)-6=0;(2)若,求代数式的值.28.例:解方程解:设,则解得或当时有,解得当时有,解得∴原方程的解为或认真阅读例题的解法,体会解法中蕴含...

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