初中七年级上册数学专题01 绝对值的三种化简方法(原卷版)(人教版) .docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题01绝对值的三种化简方法绝对值版块的内容在我们这学期比重较大,尤其是绝对值的化简。并且,在压轴题中,常见的题型是利用数轴化简绝对值和利用其几何意义化简绝对值,本专题就这两块难点详细做出分析。【知识点梳理】1.绝对值的定义一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|2.绝对值的意义①代数意义:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0;②几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大;离原点的距离越近,绝对值越小。3.绝对值的化简:类型一、利用数轴化简绝对值例1.有理数a、b、c在数轴上位置如图,则的值为().A.B.C.0D.例2.有理数,在数轴上对应的位置如图所示,那么代数式的值是()A.-1B.1C.3D.-3【变式训练1】已知,数、、的大小关系如图所示:化简____.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式训练2】有理数a、b、c在数轴上的位置如图.(1)判断正负,用“>”或“<”填空:,,.(2)化简:【变式训练3】有理数,在数轴上的对应点如图所示:(1)填空:______0;______0;______0;(填“<”、“>”或“=”)(2)化简:【变式训练4】有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)用“>”或“<”填空a_____0,b_____0,c﹣b______0,ab_____0.(2)化简:|a|+|b+c||﹣c﹣a|.类型二、利用几何意义化简绝对值例1.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索(1)求|5-(-2)|=________;(2)同样道理|x+1008|=|x-1005|表示数轴上有理数x所对点到-1008和1005所对的两点距离相等,则x=________;(3)类似的|x+5|+|x-2|表示数轴上有理数x所对点到-5和2所对的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7,这样的整数是__________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.【变式训练1】阅读下面的材料:点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为∣AB∣,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,∣AB∣=∣OB=∣∣b=∣∣a-b∣;当A、B两点都不在原点时:①如图2,点A、B都在原点的右边:∣AB=∣∣OB-∣∣OA=∣∣b-∣∣a=∣b-a=∣a-b∣;②如图3,点A、B都在原点的左边:∣AB=∣∣OB-∣∣OA=∣∣b-∣∣a=-∣b-(-a)=∣a-b∣;③如图4,点A、B在原点的两边:∣AB=∣∣OA+∣∣OB=∣∣a+∣∣b=∣a+(-b)=∣a-b∣,综上,数轴上A、B两点之间的距离∣AB=∣∣a-b∣.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是_________,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是________,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是___________;(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是________,如果∣AB=2∣,那么x为__________.(3)当代数式∣x+1+∣∣x-2∣取最小值时,相应的x的取值范围是__________.【变式训练2】结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;数轴上表示﹣3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离可以表示为|m﹣n|.那么,数轴上表示数x与5两点之间的距离可以表示为,表示数y与﹣1两点之间的距离可以表示为.(2)如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=;若数轴上表示数a的点位于﹣4与2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com之间,求|a+4|+|a2|﹣的值;(3)当a=时,|a+5|+|a1|+|﹣a4|﹣的值最小,最小值是.【变式训练3】(问题...

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