小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com九年级下册第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分题序一二三总分得分一、语基达标训练(8分)1．下列加点字的注音都正确的一项是(2分)()A．一箪食(dān)怫然(fú)休祲(qìn)B．一豆羹(gēng)缟素(gǎo)徒跣(xiǎn)C．加冠(guān)未屑(xiè)缊袍(wēn)D．麾下炙(huī)容臭(chòu)的卢(dí)2．下列句子中不含通假字的一项是(2分)()A．四支僵劲不能动B．故患有所不辟也C．秦王色挠，长跪而谢之D．万钟则不辩礼义而受之3．下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是(2分)()A．休祲降于天B．徒以有先生也C．万钟于我何加焉D．手指不可屈伸，弗之怠小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．下列加点词解释不正确的一项是(2分)()A．寓逆旅，主人日再食(旅店)B．以头抢地尔(碰，撞)C．万钟于我何加焉(增加)D．死亦我所恶(讨厌，憎恨)二、语用能力提升(4分)5．下列句子的朗读停顿有误的一项是(2分)()A．安陵君/其许寡人B．则/凡可以辟患者/何不为也C．大王/尝闻/布衣之怒乎D．安陵君/因使唐雎使于/秦6．下列句子翻译不正确的一项是(2分)()A．以君为长者，故不错意也。译文：(我)把安陵君看作忠厚的长者，所以不在意。B．蹴尔而与之，乞人不屑也。译文：用脚踩踏着给别人吃，乞丐也不肯接受。C．乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。译文：先前(为了“礼义”)，宁愿死也不接受施舍，现在(有人)为了认识的穷人得到却接受了它。D．从乡之先达执经叩问。译文：拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三、课文内容回顾(10分)7.(1)《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：__________________，____________，____________________。(2)《送东阳马生序》中写作者求学之路艰苦的句子是：______________，___________________________________________________________________。(3)回首向来萧瑟处，__________，______________________。(苏轼《定风波》)(4)杏花疏影里，________________。(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)(5)________________，飞镜又重磨。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(6)________________，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)四、课内精彩阅读(17分)(一)阅读下面的宋词，按要求回答问题。(2分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！8．本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文，回答问题。(15分)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。①生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美。妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不...