小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第13课：湖心亭看雪一、课内基础练习（一）基础知识1.下面句子朗读节奏有误的一项是()A.湖中人/鸟声俱绝B.湖中/焉得更有此人C.余/强饮三大白而别D.舟中人/两三粒而已2.下列句子中加下划线词意思解释有误的一项是()A.余拏一小舟B.雾凇沆砀C.余强饮三大白而别D.是金陵人，客此3.下列句子中加下划线词意思相同的一项是()A.湖中焉得更有此人/室中更无人B.是日，更定矣/是金陵人，客此C.余强饮三大白而别/别是一番滋味在心头D.上下一白/一览众山小4.下列分析有误的一项是()A.“独往湖心亭看雪”中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”，为下文埋下伏笔。B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。5.给下列加下划线的字词注音。崇祯()拏()更定()一芥()毳衣()雾凇()铺毡()沆砀()6.解释下列句中加下划线的词。(1)余拏一小舟拏：(2)拥毳衣炉火拥：(3)雾凇沆砀沆砀：(4)焉得更有此人焉得：更：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.指出下列句中加下划线词的古义。(1)余住西湖古义：今义：(2)余强饮三大白而别古义：今义：8.指出下列句中加下划线词的词类活用现象。(1)大雪三日(2)与余舟一芥9.写出含有与加下划线词意义相同的成语。(1)湖中焉得更有此人(2)湖中人鸟声俱绝(3)一童子烧酒，炉正沸(4)舟中人两三粒而已(5)惟长堤一痕10.将下列句子翻译成现代汉语。(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。(2)是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。(3)天与云与山与水，上下一白。(4)湖中焉得更有此人！(5)余强饮三大白而别。(6)莫说相公痴，更有痴似相公者！11.这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里？痴人“痴”在何处？请分别概括。【答案与解析】1.A【解析】本题考查学生文言断句的能力。读清句读，正确停顿是诵读文言文的要求之一。读是语言能力的一个重要方面，而句中停顿，特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿：主谓之间要停顿；谓宾之间要停顿；谓语中心语和介宾短语之间要停顿；“古二今一”之间要停顿；关联词后面要停顿；总领性词语后面要停顿。据此可知，“湖中人鸟声俱绝”的正确停顿应该是“A.湖中/人鸟声/俱绝”；BCD均正确，故选A。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.C【解析】本题考查常见文言实词在文中的含义。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从课文中迁移过来。C.余强饮三大白而别（这里指酒）。ABD均正确，故选C。3.D【解析】此题考查学生把握古文中一词多义的能力。一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义这样一种语言现象，是词义演变的结果。一个词在不同的语句中意义往往不同，阅读时应根据具体的语境确定词在句子中的意义。A.还/再；B.指示代词，这/判断动词，是；C.告别/另外；D.全。故选D。4.D【解析】本题考查学生对文章内容的理解能力。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，深入思考，找出正确选项。D.不是正面描写，而是侧面的烘托。ABC均正确，故选D。5.zhēnnágēngjiècuìsōngzhānhàngdàng6.（1）撑（船）（2）裹、围（3）白汽弥漫的样子（4）哪能还7.(1)古义：人称代词，我今义：剩下(2)古义：古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒今义：白色8.（1）名词作动词，下大雪（2）名词作状语，像一根小草般微小9.（1）不入虎穴，焉得虎子（2）万事俱备，只欠东风（3）人声鼎沸（4）不鸣则已，一鸣惊人（5）惟命是从【解析】本题考...