小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第25课周亚夫军细柳【基础训练】一、选择题1．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．那拉提草原已经开发得比较完整，有表演和各种娱乐项目，如果想玩得比较轻松，来这里就非常适合！（删去“表演和”）B．斯坦福大学研究员分析并收集了来自46个国家和地区、超过70万人的智能手机数据。（将“分析”和“收集”对调）C．在安徽黄山发现这种珍稀昆虫反映出当地的生态环境十分优异。（“在安徽黄山发现这种珍稀昆虫”改为“这种珍稀昆虫在安徽黄山被发现”）D．引发温室效应的直接原因，正是人类过多地燃烧煤炭、石油和天然气，并大量排放二氧化碳尾气所造成的。（将“引发”改为“造成”）【答案】D【解析】【详解】考查对病句的辨析与修改。D项应删去“的直接原因”或者“所造成的”。2．下列句子的节奏划分正确的一项是（）A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏B．壁门/士吏谓从/属车骑曰C．介胄之士/不拜，请以军/礼见D．其将/固可袭而/虏也【答案】A【详解】B.句意：守卫营门的军官对文帝的随从车骑人员说。断句：壁门士吏/谓从属车骑曰；C.句意：穿铠甲、戴头盔的将士不能跪拜，请允许我用军礼参见皇上断句：介胄之士/不拜，请/以军礼/见；D.句意：他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏。断句：其将/固可/袭而虏也；故选A。3．下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A．匈奴大入边（大规模）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．军霸上（驻军、驻扎）C．于是上乃使使持节诏将军（使者，使臣）D．已而之细柳军（到，往）【答案】C【详解】考查文言实词、虚词。C句子中加点词的解释有误。“使”解释为“派遣”。于是上乃使使持节诏将军：于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军。4．下列有关课文内容的说法不正确的一项是（）A．课文第1段先点明背景，匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将周亚夫戍边将领的身份摆出，更有利于表现人物性格。B．周亚夫是文章的主人公，可课文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点。C．皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是：周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是值得信赖的守边大将军。D．皇帝最后迫于周亚夫的军威，不得已“改容式车”“使人称谢”。【答案】D【详解】皇帝是被周亚夫的治军严谨和不媚上感动了，并非迫于他的军威。故选D。5．下列句中加点词意义相同的一项是（）A．军霸上上自劳军B．介胄之士不拜不闻天子之诏C．上自劳军劳其筋骨D．居无何居天下之广居【答案】B【详解】A.驻军，驻扎/军队；B.都是助词，的。C.慰劳/使……劳累；D.经过/居住；故选B。6．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．其将/固可袭而/虏也B．壁门/士吏谓从属车骑曰C．于是/天子乃按/辔徐行D．军中/闻将军令【答案】D【详解】A．应为：其将/固可袭而虏也；B．应为：壁门士吏/谓从属车骑回；C．应为：于是/天子/乃按辔徐行；故选D。7．下列加点字注音、书写全对的一项是（）A．绛侯（jiàng）军士吏被甲（bèi）都尉（dū）B．棘门（jí）可得而犯邪（yé）驱驰（qū）C．按辔（pèi）曩者（náng）介胄（zhòu）D．彀弓驽（nǔ）持兵揖（yī）嗟乎（jiē）【答案】B【详解】A．“被”读作“pī”；C．“曩”读作“nǎng”；D．“彀弓驽”应写作“彀弓弩”；故选B。8．表述有误的一项是（）A．《昆明的雨》《藤野先生》《苏州园林》的作者分别是汪曾祺、鲁迅、叶圣陶。B．抒情散文《白杨礼赞》，运用象征手法，以白杨树这一艺术形象歌颂朴质、坚强、团结向上的精神和意志。C．《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，这部书被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。D．《周亚夫军细柳》在写作上最大的特点就是正面描写与侧面描写相结合，通过对比，衬托的手法来刻画人物形象。【答案...