第11课 老王(原卷版)-七年级语文下册课后培优练(部编版) .docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com姓名:班级第11课老王本课重点学习通过几个生活片断表现人物的方法。本课难点学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。一、单选题1.下列划线字的注音、字形有误的一项是()A.滞笨(zhì)荒僻(pì)痴想(chī)诱惑(yòu)B.取缔(dì)喧腾(xuān)清澈(chè)愧怍(zhà)C.荫翳(yì)埋葬(mái)攥着(zuàn)惶恐(huáng)D.伛偻(yǔ)田螺(luó)塌败(tā)骷髅(kūlóu)2.对句中划线词的理解,正确的一项是()等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。A.“抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去。B.“抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责。C.“抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋。D.“抱歉”是由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,因而感到自责。3.下列选项中没有反义词的一句是()A.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。B.这老屋里的所有破旧大小粗细东西,已经一扫而空了。C.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!D.只有会过穷日子,才能产出富来,才能在我们的国土上建立起人间的天堂!4.指出下列句子中引号作用不同的一项。()A.我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。D.那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”,就“进不去了”。5.下列句子中没有语病的一项是()A.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.当老王帮我把默存扶下车的时候,却坚决不肯拿钱。C.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。D.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。6.下列句子中描写人物的方法判断有误的一项是()A.我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”(语言描写)B.他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。(心理描写)C.他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。(肖像描写)D.他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。(动作描写)7.下列说法中不正确的一项是()A.记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。B.记叙文中的议论,一般是先叙后议,使读者提高对所叙事物的认识,增强文章的思想深度;也有先议后叙的,使读者很快进入对将要叙述的事物的思考,引起对下文的密切注意。C.记叙文中的抒情有两种方式。一种是作者在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。阅读时只有掌握了产生这种感情的依据,才能更加深刻地受到感染。还有一种是寄情于人,寄情于事,寄情于物,在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情。阅读时要注意在情景交融、情事结合的内容中去接受感染和美的熏陶。D.《老王》是一篇写人记事的散文,表达方式以议论为主,其中也有作者的记叙。8.课文《老王》按照怎样的顺序编排材料?正确一项是()。A.本文兼用逻辑顺序和时间顺序来组材。B.本文兼用时间顺序和空间顺序来组材。C.本文用逻辑顺序来组材D.本文用时间顺序来组材9.假设在医院药房窗口排队取药,有人想插队,有四位同志对此表示了不满,请选出他们用语恰当的一项()。A.“喂!自觉点!就你有病。”B.“同志,还是按次序排队吧!人并不多。”C.“你这人怎么不睁眼看看,大家都在排队!”D.“哼!真好意思!脸皮真厚!”二、综合题10.阅读下面的材料,完成后面的题目。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com今年63岁的王中苏,...

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