初中七年级下册语文专题06 名著阅读(解析版).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com部编版七年级下册期末专题练习——名著阅读解析版1.祥子和梁生宝都是有梦想并为之付出努力的人,可结局却大相径庭。小希认为可以通过对比阅读,探究人物命运背后的社会原因,请帮助他完成下面表格。作品人物《创业史》-梁生宝《骆驼祥子》-祥子人物命运(1)_____________车夫祥子经历三起三落,最终走向堕落和沉沦。社会原因新中国农业合作化运动在农村全面开展,农民能成功致富。(2)_____________【答案】.克服困难,通过合作社等形式成功带领贫困乡民脱贫致富。旧中国军阀统治下的黑暗社会,贫苦人民饱受剥削和压榨,且人与人之间冷漠无情,祥子的梦想一次次破碎,最终由人堕落为“兽”。【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。(1)此题考查人物经历。《创业史》中的梁生宝,是一个有着高觉悟的人,1953年农业合作化运动在中国广大的农村开展起来,中共中央出台了许多农业优惠政策,在这样的时代背景下,梁生宝带领贫困乡民脱贫致富,取得了成功。(2)此题考查对名著的理解和分析。骆驼祥子所生活的环境是黑暗的、畸形的、失衡的旧社会,人民过着贫苦的生活,祥子只是广大劳苦大众的代表。他们虽然有了一定的自由,但不得不为生计而奔波,贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由,在这样一个冷酷无情的社会的压榨之下,一个原来老实善良,想要用自己的努力改变命运的人,经过买车的三起三落,最终变成了一个自暴自弃的行尸走肉。2.圈点批注法是常用的读书方法,阅读《骆驼祥子》选段,根据提示写批注。他就那么半死不活地,低着头一步步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任着车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦一团。他咬上了牙,蹬着水,不管高低深浅地跑起来。剛跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。画线句表现了坐车人什么样的性格特点?反映了怎样的社会现象?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com批注《骆驼祥子》精彩文段不拉刘四爷的车,而能住在人和厂,据别的车夫看,是件少有的事。①因此,甚至有人猜测,祥子必和刘老头子是亲戚;更有人说,刘老头子大概是看上了祥子,想弄个上门女婿。这种猜想里虽然怀着点妒羡,可是万一要真是这么回事呢,将来刘四爷一死,人和厂就一定归了祥子。这个,教他们只敢胡猜,而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢,刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。祥子是这样的一个人:在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵,他决不会一穿上那套虎皮,马上就不傻装傻地去欺侮人。在车厂子里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿做。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫;收了车,大家不是坐着闲谈,便是蒙头大睡;祥子,只有祥子的手不闲着。初上来,大家认为他是向刘四爷献殷勤,狗事巴结人;过了几天,他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思,他是那么真诚自然,也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句,没有格外多看他一眼;老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有样子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。虎妞更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和地争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候刘家父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来,连老头子骂人也似乎更痛块而慈善一些。【答案】表现了坐车人极其自私、对劳动者的苦难不幸视若无睹...

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