精品解析:湘教版科学四年级下册第一单元 变与不变测试卷(解析版).doc本文件免费下载 【共12页】

精品解析:湘教版科学四年级下册第一单元  变与不变测试卷(解析版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com四年级科学下册第一单元练习题一、填空题1.在用陶土做陶泥瓶的过程中,陶泥的______发生了变化。但是,构成它的______没有发生变化。【答案】(1).形状(2).物质【解析】【详解】陶瓷材料的加工过程:先把陶土揉泥,再把陶泥加工成型,把成型的物品进行装饰,最后把它放入窑中高温烧制。在用陶土做陶泥瓶的过程中,陶泥的形状发生了变化,但是,构成它的物质没有发生变化,陶泥花瓶经过高温烧制变成了陶瓷瓶。2.切割后的蜡虽然变短了,但它还是______。市场上的蜡虽然形态各种各样,但是它们都是______。我们切割蜡的时候要__________。熔化后的蜡烛,_______恢复原样。【答案】(1).蜡(2).蜡(3).小心(4).冷却后【解析】【详解】切割后的蜡变短了,形状和大小发生了变化,但还是蜡。市场上的蜡虽然形态各种各样,但是它们都是蜡。用小刀将蜡烛切开,注意用刀安全,观察蜡烛的变化。蜡块受热后,蜡块从固态变成液态;蜡块冷却后,蜡从液态又变回固态。熔化后的蜡烛,冷却后恢复原样。3.早在______年前,我们的祖先已能铸造青铜器。________时期是我国青铜文化的鼎盛时期。青铜器的生产包括_______、_______、_______和_______等过程。【答案】(1).4000(2).商周(3).制模(4).制范(5).熔铸(6).修整【解析】【详解】中国青铜器制作精美,在世界青铜器中享有极高的声誉和艺术价值,代表着中国4000多年青铜发展的高超技术与文化,商周时期是我国青铜文化的鼎盛时期。青铜器的生产工序包括制模、制范、熔铸、修整。4.有些物体的______、______或______发生了变化,但构成物体的_______没有改变。【答案】(1).形状(2).大小(3).形态(4).物质【解析】【详解】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。根据物理变化没有新物质的产生,只是物质形状、大小、形态发生了变化,但构成物体的物质没有改变。5.把种子放在一定浓度的盐水里,利用_______将好种子和坏种子分开。【答案】浮力【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】盐水选种是把种子放在一定浓度的盐水里,利用浮力把好坏种子分开来。盐水的浮力较清水更大,能够将一些不饱满的种子浮起来。盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。6.早在中国_______,蒸馏白酒的技术就已经很普遍了。蒸馏白酒的技术是利用了酒精沸点()℃和水的沸点()℃的温差,分离酒精和水,从而提高酒的浓度。【答案】(1).元代(2).78.5(3).100【解析】【详解】中国的白酒都属于蒸馏酒,一般是粮食酿成后经蒸馏而成的,大多是度数较高的烈性酒,蒸馏白酒这一技术早在元代就已经在民间广泛使用了。酒精和水的沸点不同,可用蒸馏的方法分离酒精(沸点为78.5℃)和水(沸点为100℃)的混合物。7.风谷车,又称风车,可借助_____的力量将饱满的稻粒和瘪粒稻壳分开。【答案】风【解析】【详解】风谷车,又称风车。去除水稻等农作物子实中杂质、瘪粒、秸杆屑等的木制传统农具。可借助风的力量将饱满的稻粒与瘪粒稻壳分开。二、判断题8.被揉成纸团的纸不在是纸了,已经成了另一种物质。()【答案】×【解析】【详解】世界是由各种事物构成的,事物是不断变化的。物质的变化分为两类,一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧。被揉成纸团的纸仅仅是形态的变化,没有产生新物质,它还是原来的物质,所以题干中说法是错误的。9.泥巴捏成泥人,木头制成桌椅,它们发生的变化是一样的。()【答案】√【解析】【详解】世界是由各种事物构成的,事物是不断变化的,有些变化只改变了事物的形态、大小;有些变化产生了新的事物。物质的变化分为两类,一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生新物质的变...

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