小学三年级上册科学 同步练习3.1 采集土壤+湘科版(含答案).doc本文件免费下载 【共3页】

小学三年级上册科学 同步练习3.1 采集土壤+湘科版(含答案).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1采集土壤学习目标1学会采集土壤标本的方法,学会制作土壤标本标签。2在采集土壤时,初步观察土壤的成分,思考并提出自已的问题。1采集土壤时观察周围环境(动物、植物、人)的特点,及其与土壤的关系。基础练习一、填空题。1.________是陆地表面能够生长植物的疏松表层。2.科学课上,我们会从大自然中采集土壤并带回实验室进行研究,采集回来的土壤称为________。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.在采集土壤时,你可能会发现哪种小动物?()[来源:Zxxk.Com]A.螳螂B.小壁虎C.小蚂蚁2.下列采集土壤标本时的做法错误的是()。A.在户外采集土壤标本时,需要先刮去约1厘米厚的表层土B.在户外采集土壤标本时,要垂直向下深挖20厘米左右,才能开始采集C.在户外采集土壤标本后,带回教室贴标签3.下列是同学们研究农田土壤时采集土壤标本的计划,其中恰当的是()。[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.春天,农民伯伯准备在菜园种菜,在种菜前,我们可以先采集些土壤标本进行研究[来源:学科网ZXXK]B.为了更好地研究农民伯伯在什么样的土壤中种菜,我们应该在播种后,在田地里进行挖掘和采集土壤标本C.为了既能研究菜园的土壤,又能减少对农田的破坏,我们可以在农田附近的空地上采集土壤标本进行研究三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”)1.采集土壤标本时,如果发现土壤中有小蚂蚁的残体或没有完全腐烂的树叶,可以把它们挑出来扔掉。()[来源:学.科.网Z.X.X.K]2.采集土壤的地点过于干燥时,我们应先适当给地面浇水,等湿润后再进行采集。()能力提升四、综合运用。方方、元元、朵朵三名同学在采集土壤。1.请你为他们制作土壤标本标签。2.请你帮助三名同学提出一个研究问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案一、1.土壤2.土壤标本二、1.C2.C3.A三、1.X[解析]采集到的土壤中不管有什么物体,都应该保留。2.X[解析]采集土壤时,不应对其进行任何的操作,否则不利于分析。四、1.土壤标本采集地点:农田采集时间:X年X月X日采集人:方方、元元、朵朵标本特点:褐色、松软……[来源:Z#xx#k.Com]2.提示:围绕土壤的成分、土壤的样子、土壤与农田的关系提出问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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