杭州市余杭区部分校教科版三年级下册期末科学试卷(解析版).docx本文件免费下载 【共14页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙江省杭州市余杭区2021-2022学年小学三年级下册《科学》期末测试卷答案解析一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。场景一:周末,思思和凯凯相约前往杭州游乐场游玩。1.早晨,思思搭爸爸的汽车去游乐场,他以()为参照物,发现周围的大树是往后退的。A.地面B.汽车C.路边的站牌【答案】B【解析】【详解】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。早晨,思思搭爸爸的汽车去游乐场,他以汽车为参照物,发现周围的大树是往后退的。2.爸爸开车载思思前往游乐场,思思在车厢里的运动形式是()。A.平动B.滚动C.转动【答案】A【解析】【详解】物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等,各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。爸爸开车载思思前往游乐场,思思在车厢里的运动形式是平动。平动:当一个物体沿直线从A点移动到B点时,这种方式就叫做平动,所以A符合题意。3.思思在游乐场东门,凯凯在北门(如图所示),他们相约在“大摆锤”碰面,那么凯凯要往()方向走。A.南B.西C.西南【答案】A【解析】【详解】我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。根据地图的方位,上北下南左西右东。思思在游乐场东门,凯凯在北门(如图所示),他们相约在“大摆锤”碰面,那么凯凯要往南方向走,所以A符合题意。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.思思和凯凯碰面后,准备先玩“大摆锤”(如图所示),他们在“大摆锤”上的运动形式是()。A.转动和平动B.转动和摆动C.摆动和平动【答案】B【解析】【详解】物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等,各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。“大摆锤”上的运动形式是转动和摆动。转动:也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动,整体不发生位置的变化。比如:小风车、钟表指针、齿轮等。摆动:一个物体来回摇摆时做的运动,比如秋千,所以B符合题意。5.玩好第一个项目,思思和凯凯准备去玩“过山车”,这个“过山车”的路线如图所示,请问他们的运动是()。A.直线运动B.曲线运动C.直线运动和曲线运动【答案】C【解析】【详解】思思和凯凯准备去玩“过山车”,这个“过山车”的路线如图所示,他们的运动是直线运动和曲线运动。按运动轨迹分,可以分为直线运动和曲线运动。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动,所以C符合题意。6.过山车真好玩。回到家后,思思设计和制作了一个“过山车”,想要测量它的长度,不合适的工具是()。A.直尺B.软尺C.直尺+棉线【答案】A【解析】【详解】在测量过山车轨道长度时,过山车轨道是弯曲的,适合用软尺或者直尺+棉线测量。不合适的工具是直尺,因为过山车轨道是弯曲的,所以A符合题意。7.凯凯也制作了一个“过山车”模型,小球在这个过山车轨道上运动的时间是5秒,下列说法正确的是()。A.如果小球在思思的过山车轨道上运动的时间是4秒,则思思轨道快。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.如果小球在思思的过山车轨道上运动的时间是6秒,则思思轨道快。C.以上说法都不对。【答案】C【解析】【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=距离÷时间。由于我们不知道凯凯和思思的过山车轨道的长度是否相同,所以无法比较思思还是凯凯的小球的速度。8.思思和凯凯想加快过山车模型中小球运动速度,下列办法中可行的是()。A.抬高过山车起点高度B.增加曲线轨道C.增加过山车轨道长度【答案】A【解析】【详解】如果要让小球在“过山车”轨...

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