教案教学基本信息课题《烛之武退秦师》学科语文学段：高中年级高一教材书名：高中语文必修下册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年12月姓名单位设计者李培培北京市第二中学实施者李培培北京市第二中学指导者计静晨北京市东城区教师研修中心课件制作者李培培北京市第二中学其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标：1.了解《左传》及相关文学常识；2.在整体把握文意的基础上，理解文章词句，掌握重点字词，提高文言阅读能力；3.借助拓展内容，了解相关史实，对课文中所涉及的事件形成较为完整的认识，深入理解文章内容。教学重点：在语境中理解文言词句，整体把握文意。教学难点：了解相关史实，深入理解文章内容。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图一、知识回顾二、背景介绍三、整体感知四、文本研读回顾《左传》及相关文学常识。由“秦晋之好”的历史典故进入本课，简要介绍秦晋两国联合围郑前的外交关系。1.教师范读2.概括文章内容（一）逐段研读结合注释、地图及相关史实，引导学生理解文章内容。落实重点词句。第一段：回顾以往知识，链接本课内容。引发学习兴趣，介绍相关背景，辅助理解。整体把握文章内容通过词句讲解，增加学生的文言积累；五、教师收束①词句讲解、内容梳理②补充地图、春秋爵位、“城濮之战”、“重耳出亡”等内容③内容概括：晋秦联合围郑第二段①词句讲解、内容梳理②内容概括：烛之武临危受命第三段：①词句讲解、内容梳理②补充春秋地理形势图、秦惠晋文失和等内容③内容概括：烛之武说退秦师第四段：①词句讲解、内容梳理②内容概括：晋师撤离郑国（二）思考体会将烛之武游说之辞重新排序，引导学生体会游说效果的变化。以提问的方式引发学生思考，收束本课。通过补充拓展，帮助学生深入理解文章内容。巩固理解，为下节课深入研讨作准备。引发思考，收束本课。