小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第四单元检测题一、知识展示台。1.空气受热后会（），（）的空气使纸螺旋圈转起来。【答案】①.上升②.流动【解析】【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体也有热胀冷缩的性质。空气受热后会上升，空气大的流动形成风使纸螺旋圈转起来。2.在热的传递中，放在火上的锅，一会儿就热了，属于________，壶里的水烧热了和馒头蒸熟了，属于________，热水器的水被太阳晒热属于________。【答案】①.热传导②.热对流③.热辐射【解析】【详解】热传递或称传热是物理学上的一个物理现象，是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递中用热量量度物体内能的改变。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。根据热传递的方式，在热的传递中，放在火上的锅，一会儿就热了，属于热传导，壶里的水烧热了和馒头蒸熟了属于热对流，热水器里的水被太阳晒热属于热辐射。3.我们用冰块来冷藏食物时，把冰块放在食物（）效果最好。【答案】上面【解析】【详解】因为冰块熔化时吸热，导致冰块周围的温度降低，而冷空气的密度较大，会向下运动，因此冰块下方的温度会更低，故应将食物放在冰块下方。冰块放在食物上面效果最好。4.铅片、不锈钢是热的（）导体，纸板、海绵、玻璃、棉花、空气是热的（）导体。【答案】①.良②.不良【解析】【详解】物质传导热量的性能称为物体的导热性。传热的基本规律：金属的大于非金属的，固体的大于液体的，液体大于气体的。铅片、不锈钢是热的良导体，纸板、海绵、玻璃、棉花、空气是热的不良导体。5.人们用温度来描述物体的____________，用____________来测量温度。【答案】①.冷热程度②.温度计【解析】【详解】物体的冷热程度叫温度，温度计是测量物体温度的仪器。人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低，我国常用的温度单位是摄氏度。6.把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器里，这两个容器中水的温度最终会（）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】一样高【解析】【详解】把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐变热；热水会逐渐变冷，这两个容器中的水温度最终会一样高。这种传热的方式是对流。7.通过实验我们得出初步结论，黑色、白色、红色的纸（或布）吸热能力由高到低排列是（）、（）、（）。【答案】①.黑色②.红色③.白色【解析】【详解】物体的颜色与吸热的关系：深色物体反光能力弱，吸收热的本领强；浅色物体，反光能力强，吸收热的本领弱。通过实验，我们得出初步结论，黑色、红色、白色的纸（或布）吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色。8.焖烧锅是一种新型炊具，它的外锅是用（）材料制成的，这种材料能够（）热传导，使内锅保持长时间的高温，从而达到节能、省时、方便、安全，并且可以保持食物营养的效果。【答案】①.耐高温隔热②.减少【解析】【详解】焖烧锅是一种新型炊具，焖烧锅的这种性能，主要与外锅的材料有关。外锅是用耐高温隔热材料制成的，这种材料能够减少热传导，使内锅保持长时间的高温，从而达到节能、省时、方便、安全，并且可以保持食物营养的效果。二、对错审判厅。9.水和空气是通过对流传热的。（）【答案】√【解析】【详解】热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。水和空气是通过对流传热的。题目说法正确。10.加热粥时，用勺子搅动热得慢。（）【答案】×【解析】【详解】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。加热粥时，用勺子搅动可以加速热传递的过程，使粥热得快。题目的说法是错误的。11.厨房里排气扇应装在房子的下方。（）【答案】×【解析】【详解】空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。所以厨房里排气扇应装在房子的厨具上方。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳...