精品解析:2021-2022学年河北省承德市围场满族蒙古族自治县中小学教研室冀人版科学五年级上册第二、三单元测试卷(解析版).doc本文件免费下载 【共9页】

精品解析:2021-2022学年河北省承德市围场满族蒙古族自治县中小学教研室冀人版科学五年级上册第二、三单元测试卷(解析版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二、三单元检测题一、知识展示台。1.向日葵的花盘能随着太阳的方向转动,这种特性称为()。【答案】向光性【解析】【详解】植物的茎、叶具有向光生长的特性,向日葵的花盘总是面向太阳,说明向日葵有向光性,大多数植物都具有这种向光特性。【点睛】植物的向性运动,指的是向光性、向水性、向地性等。2.一般情况下,多数植物的根总是向()生长,我们把根的这种特性称为(),这是植物受到()的结果。【答案】①.下②.向地性③.地心引力【解析】【详解】通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐,并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用。一般情况下,多数植物根总向下生长,我们把根得这种特性称为向地性,这是植物受到地球引力的结果。3.我们知道蚯蚓适于生活在()的环境中。【答案】阴暗潮湿【解析】【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。4.读《科学在线》我们知道了:昆虫是鱼类喜欢摄食的优质动物蛋白饲料的环境中。养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的(),用灯光诱集昆虫喂鱼。【答案】趋光性【解析】【详解】生物趋光性是一种生物对光靠近或远离的习性,也是生物应激性的一种,是长期自然选择的结果。在植物界,常可发现于叶绿体的游走性植物中具有这种习性,诸如各种藻类的游走子,游走性绿藻、鞭毛藻、双鞭藻等;而在动物界,常说的飞蛾扑火就是一个很典型的例子。昆虫是鱼类喜欢摄食的优质动物蛋白饲料。养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的趋光性,用灯光诱捕昆虫喂鱼。5.人类的生存依赖于(),离不开(),还要适应()。【答案】①.环境②.环境③.环境【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。环境是一个世界性的问题。环境问题的出现,有大自然演化的因素,也与人类文明进步的发展进程相关。人类的生存依赖于环境,离不开环境,还要适应环境。6.我知道的冬眠的动物有:________、_________、________等。【答案】①.青蛙②.刺猬③.蛇【解析】【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。冬眠是一种状态,在这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降,作为对减少能量消耗的适应。熊、蝙蝠、刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯。7.()是最适应沙漠环境的动物之一,享有“沙漠之舟”的美誉。【答案】骆驼【解析】【详解】骆驼被称为沙漠之舟,它能在沙漠生存是因为它有搞旱、抗风沙的本领。而马虽然跑的快,但是不能抗旱、抗风沙。骆驼的驼峰有“固体水库”之称,有隔热的作用;其蹄肥大,有肉垫能使其在干燥炎热的沙漠地区防陷和耐高温;其耳鼻有辩方向和挡风沙的作用。8.人类的衣食住行需要()和()提供。【答案】①.动物②.植物【解析】【详解】丰富的地面生物资源是各种生物生存、繁衍的物质基础,也是人类衣食住行的主要来源。我们吃的粮食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多来自地面上的动植物。人类生存离不开动植物,人类的衣食住行需要动物和植物提供,人的衣食住行所需要的材料都是从大自然中取得的。9.像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫_______。【答案】保护色【解析】【详解】保护色是指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似,比如蝗虫、甲虫、蜥蜴等。故答案为:保护色【点睛】保护色和拟态对于动植物保护自身有重要作用。10.像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫_______。【答案】拟态【解析】【详解】拟态是动物保护自己的一种方式,像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现以达到保护自身的目的。小学、初中、高中各种试卷...

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