精品解析:2020-2021学年河北省承德市围场满族蒙古族自治县中小学教研室冀人版五年级上册期末考试科学试卷(解析版).doc本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com五年级科学上学期期末检测题一、知识展示台1.种子萌发需要一定的外界条件,比如()、()、()。【答案】①.适宜的温度②.一定的水分③.充足的空气【解析】【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。2.鸟类的迁徙主要是为了躲避()和由此引起的()。【答案】①.寒冬的低温②.食物短缺【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式,比如鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和由此引起的食物短缺。3.根据动物的食性,动物可分为()食性动物、()食性动物、()食性动物。【答案】①.草②.肉③.杂【解析】【详解】根据动物的食性可以把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,有些动物既吃植物也吃动物,叫杂食性动物。4.熔岩冷却凝结成的岩石是(),由一层层的沙子和淤泥固结而成的是()。【答案】①.岩浆岩②.沉积岩【解析】【详解】地质学家根据岩石的形成方式,将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。岩浆岩又称火成岩,是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石,有明显的矿物晶体颗粒或气孔;沉积岩是地壳表层岩石在常温常压条件下,经过风化剥蚀、搬运、沉积和硬结成岩等一系列地质作用而形成的岩石。5.热能从()温物体传向()温物体;在同一物体中从温度()的部分传到温度()的部分。【答案】①.高②.低③.较高④.较低【解析】【详解】通过对日常生活中传热现象的观察,我们可以发现:热能从高温物体传向低温物体;在同一物体中,从温度较高的部分传到温度温度较低的部分。6.人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸,猛烈摇动等地动现象叫____。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】地震【解析】【详解】人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫地震。地壳内部的岩层在地球内部的巨大压力作用下,会不断发生变动。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动,这就是地震。【点睛】本题考查地震,要求学生掌握人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫地震。二、对错审判厅(20分,每题2分)7.冬天穿的衣服颜色深,是为了好看。()【答案】×【解析】【详解】物体的颜色不同,其吸热的本领也不同。深色物体反光能力弱,吸收热的本领强;浅色物体,反光能力强,吸收热的本领弱。所以冬天穿的衣服颜色深,是为了保暖。8.燕子为了过冬,秋天的时候都飞到南方去了。()【答案】√【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式,比如燕子为了过冬,秋天的时候都飞到南方去了。9.鸟类的迁徙鱼类的洄游都可以称为迁移,而植物没有迁移现象。()【答案】×【解析】【详解】植物虽然不能像动物一样自由运动,但也有迁移现象。植物的花粉、种子、果实等可以被风、水、动物和植物本身等传播到其他地方,甚至可以由人带到其他地区,扩大植物的生存范围。如:椰子落人水中并随洋流散播到各处,蒲公英随风飘散,苍耳的种子被动物或人带走,绿豆用弹力传播。10.火山灰中有丰富的矿物质。()【答案】√【解析】【详解】地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。火山喷发既有好处,也有弊端,尽管火...

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