小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com冀教版四年级科学上册知识点总结1、以球门为参照物、学生、足球与球门的位置发生了改变，我们说这些物体是运动的。房屋、树木与球门的位置没有发生改变，我们说它们是静止的。2、判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物;物体相对于参照物的位置随时间发生改变时，物体是运动的;位置随时间没有发生改变时，物体是静止的;物体的运动状态是相对的。3、物体的运动状态具有相对性。我们坐在教室里，由于地球的自转和公转，我们也是在运动的。世界是运动的，静止是相对的。4、描述运动物体的位置，需要用参照物、方向和距离来确定。5、一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，运动是绝对的。我们平常说的物体的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的，所以，对运动的描述是相对的。6、通过大家的画图和描述，我们发现平直轨道上行驶的火车百米赛跑的运动员、从树上落下的苹果都在做直线运动。7、除了直线运动，物体还有哪些运动方式?答：物体的运动方式多种多样，根据运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。8、前进的轮胎有几种运动方式?答:轮胎的运动包含转动和直线运动等运动方式。9、分析脚的运动、乒乓球的运动、螺旋桨的运动包含几种运动方式。答:运动员的的运动方式包含直线运动和曲线运动等；直升飞机的螺旋桨既有转动又有随飞行路线进行的直线运动或曲线运动等;乒乓球的运动方式有转动、向前的曲线运动等。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10、我们在操场上进行的跑步、跳远、踢毽子等体育运动，它们各包含着几种运动方式呢?答：各种体育活动中分別包含着一种或几种不同的运动方式。11、如果要进行一场200米的比赛，雨燕用4秒钟可以到达终点，猎豹需要8秒钟，短跑运动员需要20秒左右、而一只蜗牛最少要用20个小时。12、我们班要选拔短跑运动员，谁跑得最快?有几种方法可以比较两个同学跑步的快慢?答:判断学生跑得快慢有两种方法。第一种方法是大家都跑10秒钟，看谁跑的远。13、跑完相同的路程，所用的时间越短，跑得越快;在相同时间内，跑过的路程越长，跑得越快。14、物体运动的快慢可以通过速度来表示。单位时间内经过的路程越长，速度越快，物体运动得也就越快。计算公式是“速度＝路程÷时间”。15、交通工具为我们的出行带来很大的方便，通常情况下，我们根据路程的远近、速度的快慢等因素选择合适的交通工具。随着生活水平和科技水平的提升，我们可选择的交通工具也越来越多。16、火车是我们出行时比较便捷的交通工具之一，我国的高铁是国家名片，高铁运行给人们生活带来了安全、快速、舒适的出行体验，更带动了周边的经济发展。17、汽车在行进中常需要停止、启动、加速、减速…这些都是汽车不同的运动状态。18、实验名称：如何让静止的小车动起来。实验方法:①使用绳子向前拉小车，让小车动起来;②把塑料尺掰弯，紧挨小车，松手后靠尺子的弹力让小车动起来;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③在小车上绑一块磁铁，用另一块磁铁吸引，让小车运动起来;④用手向前推小车，让小车动起来。观察记录实验现象。实验结论:我们可以使用拉力、弾力、磁力、推力等让静止的小车动起来。19、在小车的行进中，我们给它施加外力，可以改变小车运动的速度、方向，也可以使小车停止运动。20、研究摩擦力如何改变小车的运动状态。实验方法：A.将一条毛巾放在桌面上，在毛巾上放一斜面、使小车从斜面的同一高度自由滑下，用刻度尺测量小车在毛巾上的滑动距离。B.将毛巾换成棉布，重复以上步骤。C.将棉布换成木板，重复以上步骤。结论:给物体施加力，可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或停止。21、推测:如果水平面没有摩擦力、小车将会怎样运动?它的运动状态还会改变吗?答：物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直...