小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新人教版生物学选择性必修1《稳态与调节》知识梳理第四章免疫调节第一节免疫系统的组成和功能一、免疫系统的组成1.免疫器官：(1)扁桃体：通常指咽腭部的扁桃体，左右各一，形状像扁桃。其内部有很多免疫细胞，具有防御功能。(2)淋巴结：呈圆形或豆状，是淋巴细胞集中的地方；沿淋巴管遍布全身，主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处，能阻止和消灭侵入体内的微生物。(3)脾：呈椭圆形，在胃的左侧，内含大量的淋巴细胞；也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。(4)骨髓：位于骨髓腔或骨松质内，是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所，是机体重要的免疫器官。(5)胸腺：位于胸骨的后面，呈扁平的椭圆形，分左、右两叶。胸腺随年龄而增长，在青春期时达到高峰，以后逐渐退化。胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所。2.免疫细胞(1)概念：执行免疫功能的细胞。(2)来源：来自__骨髓的造血干细胞__。(3)种类：各种白细胞。如：巨噬细胞、淋巴细胞、树突状细胞等。淋巴细胞：包括B(淋巴)细胞和T(淋巴)细胞等。T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等。树突状细胞：分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,成熟时具有分支;具有强大的吞噬、呈递抗原功能。巨噬细胞：几乎分布于机体的各种组织中,具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。2.免疫活性物质(1)概念：由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。(2)来源：免疫细胞或其他细胞。(3)种类：抗体：能与相应抗原发生特异性结合的蛋白质(一种抗体只能与一种抗原结合)。能随血液循环和淋巴循环到达全身各处。细胞因子：淋巴细胞分泌。(白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子)溶菌酶：(多种细胞如唾液腺细胞、泪腺细胞都能合成)。二、免疫系统的功能小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com免疫系统免疫器官——骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免疫细胞树突状细胞、巨噬细胞等淋巴细胞(位于淋巴液、血液和淋巴结中)T淋巴细胞(迁移到胸腺成熟)B淋巴细胞(在骨髓中成熟)免疫活性物质——抗体、细胞因子、溶菌酶等(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.免疫系统的防卫功能——三道防线(1)非特异性免疫：先天遗传的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防疫作用。第一道防线：皮肤、黏膜的屏障作用。第二道防线：体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞等)。(2)特异性免疫(第三道防线)：后天形成的，并非人人都有，有特异性，只对特定病原体起作用。第三道防线：包括体液免疫和细胞免疫免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。3.免疫系统的功能：免疫防御：是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，是免疫系统最基本的功能。免疫自稳：免疫自稳：是机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。免疫监视：是机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能第二节特异性免疫1.免疫系统对病原体的识别(1)当病原体突破了前两道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生__特异性免疫__。第三道防线的作战部队主要是__众多的淋巴细胞_。(2)特异性免疫的方式：体液免疫：B细胞激活后可以产生__抗体__，由于抗体主要存在于_体液_中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。细胞免疫：当病原体进入__细胞内部__，主要靠_T细胞_直接接触靶细胞来“作战”。2.体液免疫(1)体液免疫基本过程(2)二次免疫：再次接触相同抗原时，记忆细胞快速作出的免疫应答。特点：比初次反应更快速、更强烈。能在抗原侵入机体但尚未患病之前将其消灭，从而使患病程度降低。曲线分析：3.细胞免疫(1)辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中的作用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)细胞免疫基本过程(3)体液免疫和...