小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1分子动理论的基本内容第1课时物体是由大量分子组成的[学习目标]1.认识物体是由大量分子组成的.2.知道分子模型，体会建立模型在研究物理问题中的作用.3.知道阿伏加德罗常数及其意义，会用阿伏加德罗常数进行计算或估算．1．物体是由大量分子组成的．2．阿伏加德罗常数(1)定义：1mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数量用阿伏加德罗常数表示．(2)大小：NA＝6.02×1023mol－1.1．判下列法的正．断说误(1)物体是由大量分子成的，其中组“分子”只包含分子，不包括原子和离子．(×)(2)1mol任何物都含有质NA粒子．个(√)(3)知道的摩尔量和一分子的量可以算出阿伏加德常．氧气质个氧气质罗数(√)2．NA代表阿伏加德常，下列法正确的是罗数说()A．在同同，相同体的任何体所含的原子目相同温压时积气单质数B．2g所含原子目氢气数为NAC．在常常下，温压11.2L所含的原子目氮气数为NAD．17g所含子氨气质数为10NA答案D解析由于成分子的原子目不一定相同，所以同同下相同体体所含原构单质数温压积气单质子目不一定相同，数A；错误2g所含原子目氢气数为2NA，B；在准下，错误标状况11.2L的物的量氮气质为0.5mol，所含原子目数为NA，在常常下，所含原子目不能确定温压数，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC；错误17g即氨气1mol，其所含子氨气质数为(7＋3)NA，即10NA，D正确.一、阿伏加德罗常数导学探究(1)若某种物质的摩尔质量为M，摩尔体积为Vmol，则一个分子的质量为多大？假设分子紧密排列，一个分子的体积为多大？(已知阿伏加德罗常数为NA)(2)Vmol＝NAV0(V0为一个分子的体积，Vmol为摩尔体积)，对于任何固体、液体、气体都成立吗？答案(1)(2)Vmol＝NAV0仅适用于固体和液体，不适用于气体．知识深化1．与阿伏加德罗常数相关的物理量宏观量：摩尔质量M、摩尔体积Vmol、物质的质量m、物质的体积V、物质的密度ρ；微观量：单个分子的质量m0、单个分子的体积V0其中密度ρ＝＝，但是切记ρ＝是没有物理意义的．2．微观量与宏观量的关系(1)分子质量：m0＝＝.(2)分子体积：V0＝＝(适用于固体和液体)．(对于气体，V0表示每个气体分子所占空间的体积)(3)物质所含的分子数：N＝nNA＝NA＝NA.例1(多选)仅利用下列某一组数据，可以求出阿伏加德罗常数的是()A．水的摩尔质量和水分子的体积B．水的摩尔质量和水分子的质量C．氧气的摩尔质量和氧气分子的质量D．氧气的摩尔体积和氧气分子的体积答案BC解析只知道水的摩尔量和水分子的体，而不知道水的密度，故不能求出阿伏加德常质积罗，数A；用水的摩尔量除以水分子的量可以求出阿伏加德常，错误质质罗数B正确；用氧气的摩尔量除以分子的量可以求出阿伏加德常，质氧气质罗数C正确；用的摩尔体除以氧气积分子所占空的体能求出阿伏加德常，但用的摩尔体除以分子的体氧气间积罗数氧气积氧气积不能求出阿伏加德常，罗数D．错误例2(多选)(2021·常州市新桥高级中学高二期中)阿伏加德罗常数是NA(单位为mol－1)，铜的摩尔质量为M(单位为kg/mol)，铜的密度为ρ(单位为kg/m3)，则下列说法正确的是()A．1m3铜所含的原子数目是B．1个铜原子的质量是C．1个铜原子占有的体积是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．1kg铜所含有的原子数目是ρNA答案ABC解析1m3含有的原子，根据铜数为ρ＝，得＝，选项A正确；1原子的量个铜质为m＝，选项B正确；1原子占有的体，因个铜积为为ρ＝，所以＝，选项C正确；1kg所含有的铜原子目数为≠ρNA，选项D．错误二、两种分子模型1．球体模型固体和液体可看作一个一个紧挨着的球形分子排列而成，忽略分子间空隙，如图所示．由V0＝π()3，得d＝＝(V0为分子体积)．2.立方体模型气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心，每个小立方体是每个气体分子平均占有的活动空间，忽略气体分子的大小...