小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2法拉第电磁感应定律[学习目标]1.理解并掌握法拉第电磁感应定律，能够运用法拉第电磁感应定律定量计算感应电动势的大小.2.能够运用E＝Blv或E＝Blvsinθ计算导体切割磁感线时产生的感应电动势.3.了解动生电动势的概念，知道导线切割磁感线通过克服安培力做功把其他形式的能转化为电能．一、电磁感应定律1．感应电动势在电磁感应现象中产生的电动势叫作感应电动势，产生感应电动势的那部分导体相当于电源．2．法拉第电磁感应定律(1)内容：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比．(2)公式：E＝n，其中n为线圈的匝数．(3)在国际单位制中，磁通量的单位是韦伯(Wb)，感应电动势的单位是伏(V)．二、导线切割磁感线时的感应电动势1．导线垂直于磁场方向运动，B、l、v两两垂直时，如图甲所示，E＝Blv.甲乙2．导线的运动方向与导线本身垂直，但与磁感线方向夹角为θ时，如图乙所示，E＝Blvsinθ.3．导体棒切割磁感线产生感应电流，导体棒所受安培力的方向与导体棒运动方向相反，导体棒克服安培力做功，把其他形式的能转化为电能．1．判下列法的正．断说误(1)在磁感象中，有感流，就一定有感；反之，有感，就一定电应现应电应电动势应电动势有感流．应电(×)(2)圈中磁通量越大，圈中生的感一定越大．线线产应电动势(×)(3)圈中磁通量的化量线变ΔΦ越小，圈中生的感一定越小．线产应电动势(×)(4)圈中磁通量化越快，圈中生的感一定越大．线变线产应电动势(√)(5)于对E＝Blv中的B、l、v，三者必相互垂直．须(√)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2．甲、乙中，金体中生的感分图属导产应电动势别为E甲＝________，E乙＝________.答案BlvBlvsinθ一、法拉第电磁感应定律导学探究我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流大小的决定因素和遵循的物理规律．如图所示，将条形磁体从同一高度插入线圈的实验中．(1)快速插入和缓慢插入，磁通量的变化量ΔΦ相同吗？指针偏转角度相同吗？(2)分别用同种规格的一根磁体和并列的两根磁体以相同速度快速插入，磁通量的变化量ΔΦ相同吗？指针偏转角度相同吗？(3)在线圈匝数一定的情况下，感应电动势的大小取决于什么？答案(1)磁通量的变化量ΔФ相同，但磁通量变化的快慢不同，快速插入比缓慢插入时指针偏转角度大．(2)用并列的两根磁体快速插入时磁通量的变化量较大，磁通量变化率也较大，指针偏转角度较大．(3)在线圈匝数一定的情况下，感应电动势的大小取决于的大小．知识深化1．磁通量Φ、磁通量的变化量ΔΦ及磁通量的变化率的比较磁通量Φ磁通量的变化量ΔΦ磁通量的变化率物理意义某时刻穿过磁场中某个面的磁感线条数在某一过程中，穿过某个面的磁通量的变化量穿过某个面的磁通量变化的快慢当B、S互相垂直时的大小Φ＝BSΔΦ＝＝注意若穿过的平面中有方向相反的磁开始和转过180°时平面都与在Φ－t图像中，可用图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com场，则不能直接用Φ＝BS.Φ为抵消以后所剩余的磁通量磁场垂直，但穿过平面的磁通量是不同的，一正一负，ΔΦ＝2BS，而不是零线的斜率表示2.公式E＝n的理解感应电动势的大小E由磁通量变化的快慢，即磁通量的变化率决定，与磁通量Φ、磁通量的变化量ΔΦ无关．例1(2021·宜昌市安第一中高二月考远县学)关于感应电动势的大小，下列说法中正确的是()A．穿过线圈的磁通量Φ最大时，所产生的感应电动势就一定最大B．穿过线圈的磁通量的变化量ΔΦ增大时，所产生的感应电动势也增大C．穿过线圈的磁通量Φ等于0，所产生的感应电动势就一定为0D．穿过线圈的磁通量的变化率越大，所产生的感应电动势就越大答案D解析根据法拉第磁感定律可知，感的大小磁通量的化率成正比，磁通电应应电动势与变与量Φ及磁通量的化量变ΔΦ有必然系．磁通量没联当Φ很大，感可能很小，甚...