小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com电磁感应中的能量和动量问题[学习目标]1.理解电磁感应现象中的能量转化，会用动能定理、能量守恒定律分析有关问题.2.会用动量定理、动量守恒定律分析电磁感应的有关问题．一、电磁感应中的能量问题1．电磁感应现象中的能量转化安培力做功2．焦耳热的计算(1)电流恒定时，根据焦耳定律求解，即Q＝I2Rt.(2)感应电流变化，可用以下方法分析：①利用动能定理，求出克服安培力做的功W克安，即Q＝W克安．②利用能量守恒定律，焦耳热等于其他形式能量的减少量．例1(多选)如图所示，两根光滑的金属导轨，平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，导轨的左端接有电阻R，导轨自身的电阻可忽略不计．斜面处在一匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向上．质量为m、电阻可以忽略不计的金属棒ab，在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑，且上升的高度为h，重力加速度为g，在这一过程中()A．作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于零B．作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于mgh与电阻R上产生的焦耳热之和C．恒力F与安培力的合力所做的功等于零D．恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上产生的焦耳热答案AD解析金棒速上滑的程中，金棒受力分析可知，有三力金棒做功，恒力属匀过对属个对属F做正功，重力做功，安培力阻碍相，沿平面向下，做功，速，金负对运动导轨负匀运动时属棒所受合力零，故合力做功零，为为A正确，B；克服安培力做多少功就有多少其他形错误式的能化路中的能，能又等于阻转为电电电电R上生的焦耳，故恒力产热F重力的合力与所做的功等于阻电R上生的焦耳，产热D正确；由WF－W安＝WG知，C．错误小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例2如图所示，MN和PQ是电阻不计的平行金属导轨，其间距为L，导轨弯曲部分光滑，平直部分粗糙，二者平滑连接．右端接一个阻值为R的定值电阻．平直部分导轨左边区域有宽度为d、方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场．质量为m、接入电路的电阻也为R的金属棒从高度为h处由静止释放，到达磁场右边界处恰好停止．已知金属棒与平直部分导轨间的动摩擦因数为μ，金属棒与导轨垂直且接触良好，重力加速度为g.则金属棒穿过磁场区域的过程中()A．流过金属棒的最大电流为B．通过金属棒的电荷量为C．克服安培力所做的功为mghD．金属棒产生的焦耳热为mg(h－μd)答案D解析金棒沿曲部分下滑程中，机械能守恒，由机械能守恒定律得：属弯过mgh＝mv2，金棒到平直部分左端的速度属达时v＝，金棒到平直部分后做速，到平直部分属达减运动刚达的速度最大，最大感时则应电动势E＝BLv，最大感流应电I＝＝，故A；错误通金棒的荷量过属电q＝Δt＝＝，故B；错误金棒在整程中，由能定理有：属个运动过动mgh－W安－μmgd＝0－0，克服安培力做功：则W安＝mgh－μmgd，故C；错误金棒克服安培力做的功化焦耳，定阻金棒的阻相等，通的流相属转为热值电与属电过它们电等，金棒生的焦耳：则属产热Q′＝Q＝W安＝mg(h－μd)，故D正确．针对训练1(多选)如图所示，在光滑的水平地面上方，有两个磁感应强度大小均为B、方向相反的水平匀强磁场，PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大．一个半径为a、质量为m、电阻为R的金属圆环垂直磁场方向，以速度v从图示位置(实线所示)开始运动，当圆环运动到直径刚好与边界线PQ重合时(虚线所示)，圆环的速度变为，则下列说法正确的是()A．此时圆环的电功率为B．此时圆环的加速度大小为C．此过程中通过圆环截面的电荷量为D．此过程中回路产生的电能为mv2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案BC解析的直界重合，左右半均生感，故中的感当圆环径与边线时圆环两环产应电动势圆环应电动势E＝2B×2a×＝2Bav，的功率圆环电P＝＝，故A；此受到的安培力错误时圆环F＝2BI×2a＝2B××2a＝，由牛第二定律可得，加速度顿a＝＝，故B正确；中的平均感圆环...