高中物理 选修第2册 新课改14 C功能关系、能量守恒定律 提升版.docx本文件免费下载 【共21页】

高中物理 选修第2册 新课改14 C功能关系、能量守恒定律 提升版.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com功能关系、能量守恒定律考点一功能关系的理解和应用1.对功能关系的理解(1)做功的过程就是能量转化的过程,不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的.(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等.2.常见的功能关系几种常见力做功对应的能量变化关系式重力正功重力势能减少WG=-ΔEp=Ep1-Ep2负功重力势能增加弹簧等的弹力正功弹性势能减少W弹=-ΔEp=Ep1-Ep2负功弹性势能增加电场力正功电势能减少W电=-ΔEp=Ep1-Ep2负功电势能增加合力正功动能增加W合=ΔEk=Ek2-Ek1负功动能减少除重力和弹簧弹力以外的其他力正功机械能增加W其他=ΔE=E2-E1负功机械能减少一对滑动摩擦力做功机械能减少内能增加Q=Ff·Δs相对技巧点拨1.物体动能的增加与减少要看合外力对物体做正功还是做负功.2.势能的增加与减少要看对应的作用力(如重力、弹簧弹力、电场力等)做负功还是做正功.3.机械能增加与减少要看重力和弹簧弹力之外的力对物体做正功还是做负功.例题精练1.(多选)如图1所示,质量为m的小车在水平恒力F推动下,从山坡底部A处由静止运动至高为h的B处,获得的速度为v,AB的水平距离为s,重力加速度为g.下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图1A.小车克服重力所做的功是mghB.合力对小车做的功是C.推力对小车做的功是Fs-mghD.阻力对小车做的功是+mgh-Fs2.(多选)一物块在高3.0m、长5.0m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图2中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10m/s2.则()图2A.物块下滑过程中机械能不守恒B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5C.物块下滑时加速度的大小为6.0m/s2D.当物块下滑2.0m时机械能损失了12J考点二摩擦力做功与能量转化1.摩擦力做功的特点(1)一对静摩擦力所做功的代数和总等于零;(2)一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值,差值为机械能转化为内能的部分,也就是系统机械能的损失量;(3)说明:两种摩擦力对物体都可以做正功,也可以做负功,还可以不做功.2.三步求解相对滑动物体的能量问题(1)正确分析物体的运动过程,做好受力分析.(2)利用运动学公式,结合牛顿第二定律分析物体的速度关系及位移关系,求出两个物体的相对位移.(3)代入公式Q=Ff·x相对计算,若物体在传送带上做往复运动,则为相对路程s相对.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例题精练3.(多选)如图3所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状态.小物块的质量为m,从A点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到A点恰好静止.物块向左运动的最大距离为s,与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,弹簧未超出弹性限度.在上述过程中()图3A.弹簧的最大弹力为μmgB.物块克服摩擦力做的功为2μmgsC.弹簧的最大弹性势能为μmgsD.物块在A点的初速度为考点三能量守恒定律的理解和应用1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.2.表达式ΔE减=ΔE增.3.基本思路(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等;(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.技巧点拨应用能量守恒定律解题的步骤1.分清有几种形式的能在变化,如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等.2.明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式.3.列出能量守恒关系式:ΔE减=ΔE增.例题精练4.(多选)如图4所示,一根轻弹簧一端固定在O点,另一端固定一个带有孔的...

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