小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二节氯及其化合物第1课时氯气的性质[核心素养发展目标]1.从氯原子结构，特别是最外层电子角度，结合实验探究，认识氯气的强氧化性，培养宏观辨识与微观探析相结合探究物质性质的能力。2.初步了解次氯酸的弱酸性、强氧化性和不稳定性，结合其漂白性，认识氯气、次氯酸在生产、生活中的应用，增强环保意识，强化社会责任感。一、氯气与单质的反应1．认识氯气(1)氯是一种重要的“成盐元素”，在自然界中除了以NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水中，还存在于陆地的盐湖和盐矿中，即以化合态存在。(2)氯气的物理性质颜色状态气味毒性溶解性密度黄绿色气体有刺激性气味有毒25℃时，1体积的水可溶解约2体积的氯气比空气大思考1用管通入到田鼠洞中可用于消田鼠，是利用了些性？将氯气软灭这氯气哪质这启示我在遇到泄漏做？们氯气时应该怎样提示通入到田鼠洞中起鼠作用，一方面是利用其密度比空大，可沉于洞底，另将氯气灭气一方面是有毒。遇到泄漏，要去上向的高避。氯气氯气风处躲2．氯气与单质的反应(1)原子结构：氯的原子结构示意图为，在化学反应中很容易得到1个电子，因此，氯气的化学性质非常活泼，表现出强氧化性。(2)与金属单质的反应化学方程式反应现象与钠反应2Na＋Cl2=====2NaCl产生大量白色烟与铁反应2Fe＋3Cl2=====2FeCl3产生大量棕褐色烟与铜反应Cu＋Cl2=====CuCl2产生大量棕黄色烟小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com特别提醒在加件下能大多金化合，生成高价金化物，体了强氯气热条与数属属氯现氯气较的化性。氧(3)与非金属单质H2的反应①实验现象：纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口上方出现白雾。②化学方程式：H2＋Cl2=====2HCl。思考2Cu、Fe、H2在Cl2中燃，体了烧现Cl2的什性？燃的本有什新的么质你对烧质么认。识提示体了现Cl2的化性。燃是光的烈的化原反，不一定要有氧烧发发热剧氧还应氧气参与。如H2＋Cl2=====2HCl等。1．判断正误(1)铁丝在少量的Cl2中燃烧可生成FeCl2()(2)H2与Cl2混合气体点燃会安静地燃烧，发出苍白色火焰()(3)Cu在Cl2中燃烧产生棕黄色的烟，若反应后，向集气瓶中加少量水振荡，可得到棕黄色溶液()答案(1)×(2)×(3)×2．下列化合物中，不能通过两种单质间化合直接制取的是()A．FeCl3B．CuCl2C．HClD．FeCl2答案D解析Cl2金反生成高价的金化物，所以与属应态属氯FeCl2不能由直接化合制取。两种单质(1)是很活的非金，具有很强的化性。氯气泼属单质氧①能大多金反，一般把价金氯气与绝数属应变属(如Fe、Cu)化到高价。氧态②能多原性化合物反，如氯气与许还应FeCl2溶液、KI溶液、SO2水溶液等。(2)燃是指光的烈的化反。强的是烧发发热剧学应它调①光，；发发热②反烈；应剧③实质是烈的化原反；剧氧还应④不一定要有的加。氧参二、氯气与水、碱的反应1．氯气与水的反应(1)新制的氯水能杀菌、消毒和漂白，是因为溶于水的部分氯气与水发生反应，生成了具有强氧化性的次氯酸，化学方程式为Cl2＋H2OHCl＋HClO。新型自来水消毒剂：二氧化氯(ClO2)、臭氧等。(2)实验探究氯水的漂白性实验操作实验现象解释小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com有色布条不褪色干燥Cl2无漂白性有色布条褪色湿润的氯气具有漂白性有色鲜花褪色湿润的氯气具有漂白性结论氯气不具有漂白性，氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性(3)实验探究氯水的成分下面是某化学课外活动小组探究氯水成分及性质的活动记录：[观察]氯气的颜色：黄绿色；氯水的颜色：浅黄绿色。[预测]氯水中含有氯气分子。[实验操作1]用两根玻璃棒分别蘸取盐酸和氯水，各滴在一片pH试纸上。[实验现象]滴有盐酸的试纸变红，滴有氯水的试纸中间变为白色，外圈变红。[分析与结论]滴有氯水的pH试纸外圈变红，说明氯水中有能使试纸变红的酸，中间变为白色，说明氯水中有能够使有色...