小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com章末整合重点突破1．铁及其化合物2．铝及其化合物3．合金小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．(2021·河北，1)“灌钢法”是我国古代劳动人民对钢铁冶炼技术的重大贡献，陶弘景在其《本草经集注》中提到“钢铁是杂炼生鍒作刀镰者”。“灌钢法”主要是将生铁和熟铁(含碳量约0.1%)混合加热，生铁熔化灌入熟铁，再锻打成钢。下列说法错误的是()A．钢是以铁为主的含碳合金B．钢的含碳量越高，硬度和脆性越大C．生铁由于含碳量高，熔点比熟铁高D．冶炼铁的原料之一赤铁矿的主要成分为Fe2O3答案C解析是含量低的合金，故钢碳铁A正确；的硬度和脆性着含量的增大而增大，故钢随碳B正确；由意可知，生熔化灌入熟，再打成，明生的熔点低于熟，故题铁铁锻钢说铁铁C错。误2．(2021·江，苏4)下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是()A．铁粉能与O2反应，可用作食品保存的吸氧剂B．纳米Fe3O4能与酸反应，可用作铁磁性材料C．FeCl3具有氧化性，可用于腐蚀印刷电路板上的CuD．聚合硫酸铁能水解并形成胶体，可用于净水答案B解析米纳Fe3O4具有磁性，可用作磁性材料，铁B；错误FeCl3与Cu反生成应FeCl2和CuCl2，主要利用FeCl3的化性，氧C正确；聚合硫酸能水解形成体，具有吸附性，可铁并胶用于水，净D正确。3．(2021·广，东10)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．a可与e反应生成bB．b既可被氧化，也可被还原C．可将e加入浓碱液中制得d的胶体D．可存在b→c→d→e→b的循环转化关系答案C解析Fe与Fe(Ⅲ)的物可生反生成盐类质发应Fe(Ⅱ)的物，如盐类质Fe＋2FeCl3===3FeCl2，故不选A；Fe(Ⅱ)元素的中价，有原性也有化性，故不为铁间态既还氧选B；Fe(Ⅲ)的物液反生成盐类质与浓碱应Fe(OH)3沉淀，制备Fe(OH)3体的操作向沸水中胶为逐滴加入和饱FeCl3溶液，煮沸至溶液呈褐色，停止加，故继续红热选C；b→c→d→e→b的化如转FeCl2――→Fe(OH)2――――→Fe(OH)3――→FeCl3――→FeCl2，故不选D。4．(2023·浙江1月考，选16改编)探究铁及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是()选项实验方案现象结论A向FeCl2溶液中加入Zn片短时间内无明显现象Fe2＋的氧化能力比Zn2＋弱B向某溶液中滴加KSCN溶液溶液变成红色该溶液中无Fe2＋C将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸，滴加KSCN溶液溶液呈浅绿色食品脱氧剂样品中没有＋3价铁D向沸水中逐滴加5～6滴饱和FeCl3溶液，持续煮沸溶液先变成红褐色再析出沉淀Fe3＋先水解得Fe(OH)3胶体，再聚集成Fe(OH)3沉淀答案D解析FeCl2溶液中加入Zn片，Fe2＋＋Zn===Zn2＋＋Fe，溶液由色无色，浅绿变为Fe2＋的氧化能力比Zn2＋强，A；离子可能先生成离子，使溶液呈色，错误铁与单质铁亚铁浅绿C错误；向沸水中滴加和化溶液，制取饱氯铁Fe(OH)3体，加体因聚沉沉淀，胶继续热则胶变为D正确。5．(2019·浙江4月考，选28)某同学设计如图装置(气密性已检查)制备Fe(OH)2白色沉淀。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com请回答：(1)仪器1的名称________。装置5的作用____________________________________________________________________________________________________________________。(2)实验开始时，关闭K2，打开K1，反应一段时间后，再打开K2，关闭K1，发现3中溶液不能进入4中。请为装置作一处改进，使溶液能进入4中_________。(3)装置改进后，将3中反应后溶液压入4中，在4中析出了灰绿色沉淀。从实验操作过程分析没有产生白色沉淀的原因______________________________________________。答案(1)滴液漏斗(分液漏斗)液封，防止空气进入装置4(2)在装置2、3之间添加控制开关(...