小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.1激素与内分泌系统教学目标教学重点1.内分泌腺和激素功能的基本研究方法。2.内分泌系统中主要内分泌腺、分泌的激素及功能。教学难点内分泌腺和激素功能的基本研究方法。知识点01激素的发现1.巴甫洛夫的实验2.沃泰默的实验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com目标导航课程标准目标解读说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。1.通过分析激素的发现过程，形成发现问题、作出假设、验证假设等科学思维习惯和科学探究意识。2.归纳研究内分泌腺和激素功能的基本方法，并能用该方法分析不同情境下的相关问题。3.说出组成人体的主要内分泌腺、分泌相应激素及功能，举例说明它们在功能上的联系。知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.斯他林和贝利斯实验实验结论：小肠黏膜分泌的化学物质称做促胰液素，胰液的分泌是促胰液素调节的结果。知识点02激素功能研究常用的实验方法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点03内分泌系统的组成和功能知识点04激素的化学本质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点01促胰液素的发现关于酸性食糜进入小肠引起胰液分泌这个现象，早在1850年就有科学家发现过，但没有引起世人注意，直到1894年重新被发现。根据当时传统的神经论主导思想，巴甫洛夫等人认为：盐酸引起的胰腺分泌是一个神经反射。1901~1902年，沃泰默等人在法国也进行了同样的分析：他把实验狗的一段游离小肠袢的神经全部切除，只保留动脉和静脉与身体其他部分相连。在把盐酸溶液输入这段小肠袢后，仍能引起胰液分泌，他坚信这个反应是一个顽固的局部反射。因为他认为，小肠袢的神经是难以切除得干净、彻底的。1902年1月，贝利斯和斯塔林大胆地提出这可能是一个“化学反射”。也就是说，在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生一个化学物质，当它被吸收进入血液后，随着血流被运送到胰腺，引起胰液分泌。后通过实验完全证实了他们的设想。后来斯塔林和贝利斯给上述这类数量极少但有生理作用，可激起生物体内器官反应的物质起名为“激素”。自此，新的激素又不断地被发现，人们对激素的认识还在不断地加深、扩大。【典例1】下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（）A.促胰液素是人们发现的第一种动物激素，是由小肠黏膜产生B.斯他林和贝利斯的实验应设置“未受盐酸刺激的小肠黏膜的研磨液作用于胰腺是否分泌胰液”的实验C.沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新D.促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素考点02激素功能研究常用的实验方法研究激素功能的方法有：饲喂法、摘除法、移植法和结扎法。研究不同激素的功能采用不同的方法，同时要采用对照组和实验组进行对照实验。1．研究思路某种方法处理实验动物→出现相应的病理症状→添加某激素后恢复正常→推知相应激素的生理功能。2.对于动物实验，通常要设置空白对照，如：注射等量生理盐水，通过比较来研究变量对结果产生的影响。3.动物分组的要求：性别、年龄、体重、生理状况相似，分组时个体数量若干。【典例1】某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能力拓展小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常考点03激素...