小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十课推动认识发展[课标要求]辨析简单肯定一切或否定一切的危害，了解辩证否定观的实质。理解从感性具体到思维抽象的发展过程；理解从思维抽象到思维具体的发展过程，进一步形成对问题进行独立探索的能力。理解认识从“感性具体—思维抽象—思维具体”的发展过程，体会认识不断深化的历程。[素养目标]树立辩证否定观，正确运用科学思维方法观察和处理学习和生活中遇到的现象和问题。培养辩证分析、看待问题的素质，提升自己的思维品质，运用创新思维、科学思维处理问题。树立科学精神。探究点一不作简单肯定或否定1．肯定方面和否定方面：任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定方面是事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面。否定方面是促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面。2．肯定方面和否定方面的关系(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在；当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。(2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素，二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。(3)要求：我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误。3．辩证的否定观：辩证的否定具有肯定与否定的双重性。在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。4．坚持辩证的否定观的要求：要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留；即使对合理因素的保留，也不是原封不动地将它照搬到新事物之中，而是经过改造，把它们包含在新事物之中。(1)事物内部的肯定方面与否定方面是完全对立的。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com改错：事物部的肯定方面否定方面是立一的。内与对统(2)辩证的否定是对旧事物的彻底的否定。改错：的否定事物肯定又否定。辩证对旧既(3)辩证的否定是外力作用的否定。改错：的否定不是外力作用的否定，而是事物的自我否定。辩证(4)辩证的否定是把旧事物中的合理因素原封不动地照搬到新事物之中。改错：的否定是事物中的合理因素行改造，把包含在新事物之中。辩证对旧进它们议题1：如何坚持辩证否定观？克思主待文化的基本方法是马义对传统“的否定辩证观”。“的否定辩证观”是中既国共党人待文化的一理性度，也是一的方法。否定的精髓是承产对传统种态种辩证辩证观继与批判的一，即承是批判中的承，批判是承中的批判，二者非二元立。辩证统继继继并对这种的度和方法本上是科的、理性的。辩证态质学在中民族大中的大征程中，近平同志强实现华伟复兴国梦伟习调“要使中民族最基本华的文化基因代文化相适、代社相与当应与现会协调”“要加强中秀文化的掘和对华优传统挖，努力中美德的造性化、新性展阐发实现华传统创转创发”。做的目的是这样“把跨越空时、超越度、富有永恒魅力、具有代价的文化精神弘起，把承秀文化又弘国当值扬来既继优传统代精神、立足本又面向世界的代中文化新成果播出去扬时既国当国创传”。如此之，可论谓高瞻，在民族大的中文化的繁展指明了前方向。远瞩为伟复兴实践实现荣发进坚持辩证否定观，如何正确对待传统文化？谈谈对“不忘本来，开辟未来”的理解。答案(1)措施：对中国传统文化必须采取批判继承的态度，“取其...