2022版】高中政治新教材 选修2 第2单元 家庭与婚姻 第六课 课时2 夫妻地位平等.docx本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时2夫妻地位平等[课标要求]1.明确夫妻人身关系和财产关系,培育权利意识和法治意识。2.理解婚姻法律关系,阐释正确的婚姻家庭观念。[素养目标]1.法治意识:通过对平等的人身关系、平等的财产关系的探究,使学生树立夫妻双方完全平等的法治观念。2.科学精神:正确理解夫妻关系的核心、夫妻间人身关系及其主要体现、夫妻间的财产关系。探究点一平等的人身关系1.夫妻关系的核心(1)夫妻关系包括夫妻人身关系和财产关系,“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。(2)夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。2.夫妻人身关系的平等(1)夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。它的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利,双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。(2)夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。(3)只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让,才能成就美满婚姻,构建和谐家庭。(1)互敬互爱是夫妻关系的核心。改错:“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻系的核心。关(2)夫妻关系平等意味着夫妻在家庭关系中权利义务是对等的。改错:平等不是均等,夫妻在婚姻家庭中地位平等,非指夫妻在婚姻家庭系中的利并关权义一一等。夫妻平等需要考男女在生理上的差,合理分工,共同承担家庭和社任务对虑异会责。(3)夫妻双方的人格独立是夫妻家庭地位平等的重要标志。改错:夫妻方的自由是夫妻方家庭地位平等的重要志。双双标议题1:相互尊重家庭美满2018年10月,覃某某登婚。婚后二人共同,在市了一套三居室的与陈记结劳动区购买房屋,到市事旅游工品售。并区从艺销2019年9月,妻子覃某到市后,常和同聚区经学们小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,引起某不快。于是某要求覃某在家守店,不准其外出,尤其不能同交往。覃某会陈陈与学偶尔同交往,某,重覃某行打,覃某深感痛苦。与学陈轻则吵闹则对进殴2020年6月,覃某商某离婚。协与陈(1)夫妻间平等的人身关系主要体现在哪些方面?(2)请运用有关法律常识对陈某的行为进行分析。答案(1)人身关系主要体现在,夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。人格独立的一个重要体现就是夫妻双方均有各自使用自己姓名的权利,双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。(2)陈某的行为违反了民法典的有关规定,没有处理好夫妻间的人身关系,侵犯了妻子的权利和自由。①夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。陈某要求覃某在家守店,不准其外出,不能与同学交往,侵犯了妻子参加社会活动的自由。②陈某对覃某进行殴打,侵犯了覃某的生命权和健康权。夫妻人身关系的内容(1)夫妻姓名权:夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利。未成年子女的姓氏,应当由父母双方协商确定。(2)夫妻人身自由权:夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由,一方不得对他方加以限制或干涉。(3)夫妻住所选定权:民法典规定,登记结婚后,对于婚后夫妻共同生活的住所的选择,应由夫妻双方自愿约定。根据男女双方约定,女方可以成为男方家庭的成员,男方可以成为女方家庭的成员。(4)夫妻双方地位平等和独立:是指男女双方在婚姻、家庭生活中的各个方面都平等地享有权利,履行义务,互不隶属与支配。典例1朱某(男)与李某(女)因夫妻感情不和而被法院判决离婚,婚生女朱丹随李某生活,朱某每月负担朱丹抚育费800元。2020年8月,李某经人介绍与本镇男青年赵某结婚,李某便擅自给孩子的姓氏更改为其再婚丈夫赵某的姓氏,即将“朱丹”变更为“赵丹”。当朱某获悉这一情况后,对其女儿的改姓十分不满,认为李某未经自己同意,擅自更改女儿的姓氏,侵犯了自己的权利,要求李某将孩子的姓氏恢复为原姓氏,但遭到李某的拒绝。对此,下列说法正确的...

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