小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第八课学习借鉴外来文化的有益成果课时1文化的民族性与多样性[课标要求]感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值。[素养目标]1.政治认同：认同本民族文化。2.科学精神：正确对待文化多样性。探究点一文化具有民族性1．民族文化的重要性(1)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。(2)在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。试判断：民族文化对维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力起着决定性作用。()提示×。民族文化起着系社生活、持社定、激民族造力和凝聚力的重要作维会维会稳发创用。2．文化民族性的体现(1)价值观是民族文化的核心和灵魂。(2)民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。试判断：民族文化只体现在民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面。()提示×。民族文化体在民族价、民族思方式、民族性格等精神面，也体在既现值观维层现民族日、文化、民族服、民族俗等物体面，同体在生活方式、生方节遗产饰习质载层时现产式等物面。质层议题：为什么要保护民族文化？始建于十六的前秦期的敦煌莫高窟是中首批列入《世界文化名》的文化国时国遗产录遗。敦煌史悠久，文化，自产历灿烂1979年放后便吸引着世界各地的者慕名而。但开参观来着游客的逐年增多，小的洞窟和脆弱的壁始不堪重。随狭画开负“不看不行，看坏了更不让行。”如何平衡好莫高窟的保，樊花了年思考，花了近十年护与开发锦诗两时间这个问题时解交出答卷——字敦煌，利用字技石窟的永久保存和永利用。看，间来决并数数术实现续你把莫高窟的保想到了千年以后。她护樊，锦诗“敦煌的女儿”，斗了她奋56春秋，用和生命行着个爱践“守大漠，甘于坚奉，勇于担，拓取献当开进”的莫高精神，守住了文化之根。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)我国的文化遗产有哪些？(2)樊锦诗用爱和生命践行着莫高精神，守住了文化之根，体现了哪些文化价值？答案(1)如长城、故宫、布达拉宫、苏州古典园林、福建土楼、三孔圣地、丽江古城、承德避暑山庄……(2)①敦煌莫高窟是中华民族的重要文化遗产，是中华文化发展的“根”。②作为极具特色的民族文化，在历史和现实中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。③敦煌莫高窟作为世界文化遗产，守住它对于研究人类文明的演进具有重要意义，对展现世界文化的多样性和推进世界文化的发展具有独特作用。1．从文化遗产中体会文化的民族性(1)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现文化民族性具有独特作用。(2)为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。典例1盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明()A．文化继承的核心是发掘其经济价值B．传统文化的具体内涵需要保持稳定C．文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接D．应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益答案C2．全面理解文化的民族性民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。各民族文化之间存在差异，都有自己的个性和特征。不同民族、不同国家的文化共同构成了世界文化，文化的世界性是通过文化的民族性表现出来的。典例2中国的武术、日本的相扑、韩国的跆拳道、印度的瑜伽……从不同国家各具特色的体育项目中可以看出()A．民族文化是民族身份的重要标识B．民族文化在异彩纷呈中渐趋融合C．文化的继承与发展是同一个过程的两个方面D．体育文化是民族凝聚力的重要因素答案A解析中的武、...