小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.累牢积并记120中的个实词“易”“奇”二字及重点虚词“焉”。2.掌握活用的动词特点及判定方法。连点成线基础整合1．选出下列选项中，加点词的解释全都正确的一项。(1)()A.B.C.D.答案A解析B判：定，确定。项决C：震。项惊响D完：保全。项(2)()A.B.C.D.答案B解析A立：久立。项缦C：音。项呕哑声杂乱D故事：事。项旧2．选出下列各项中，加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。(1)()A．瓦缝参差B．思厥先祖父C．一日之内，一宫之间，而气候不齐D．与战胜而得者，其实百倍答案A解析A古今都是项义“短、高低、大小不长齐”。B古：泛指祖、父。今：父项义辈辈义的父。亲亲C古：天。今：一定地里多年察所得到的括性的象情项义气义区经过观概气况。D古：的量。今：表示所的是情项义它实际数义说实际况(承上文，多含折意转)。(2)()A．齐楚之精英B．刺客不行小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．斯用兵之效也D．可谓智力孤危答案C解析C古今都是项义“使用武力，行进战争”。A古：金玉珍等物。今：项义宝义(事物)最重要、最好的部分；出拔萃的人。类B古：不去行刺。今：不可以，不被允。项义义许D古：智和力量。今：人、理解客事物用知、等解的能力，项义谋义认识观并运识经验决问题包括、察、想象、思考、判等。记忆观断3．下列各项中，加点词语的活用类型分类正确的一项是()①始速祸焉②韩魏之经营③燕赵之收藏④义不赂秦⑤谁得而族灭也⑥六王毕，四海一⑦以事秦之心礼天下之奇才⑧李牧连却之⑨朝歌夜弦⑩后人哀之而不鉴之⑪复道行空，不霁何虹⑫不能独完⑬辇来于秦A．①④⑤⑥⑦⑪⑫/②③/⑧⑩/⑨⑬B．①⑫/②③/④⑤⑦⑨⑪⑬/⑥/⑧⑩C．①⑫/②③/④⑤⑥⑦⑩⑪/⑧/⑨⑬D．①⑫/②③/④⑤⑦⑪/⑥/⑧/⑨⑬/⑩答案D解析①⑫均形容作，为词动词②③均作名，为动词词④⑤⑦⑪均名作，为词动词⑥为数词作，动词⑧使用法，为动⑨⑬均名作，为词状语⑩意用法。为动4．下列各组句子中，句式不相同的一组是()A.B.C.D.答案C解析C判句项断/被句。动A均后置句。项为状语B均判句。项为断D均被句。项为动5．判断下列文化常识的正误。(1)所谓避讳，即遇到与君主、尊长、兄弟的名字相同的文字就采用某种方法加以回避。()答案×解析避不包括兄弟的名字。讳(2)“锱”和“铢”都是古代的货币单位，二者连用形容极其细微。()答案×解析“锱”和“铢”都是古代的重量位。单小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com连点成线微点突破1．120个实词积累、识记(1)易易易甲骨文小篆隶书楷书“易”是象形字，甲骨文又写成“”，像用装满酒的杯子给别人斟酒。是“赐”的本字，表示赐给，引申为“换”。义项例句①当与秦相较，或未易量(《六国论》)②以羊易之(《齐桓晋文之事》)③移风易俗，民以殷盛(《谏逐客书》)④以乱易整，不武(《烛之武退秦师》)⑤岂取之易而守之难乎(《谏太宗十思疏》)⑥轻视，看不起高祖为亭长，素易诸吏(《史记·高祖本纪》)⑦平坦地形险易尽知之(《战国策》)答案①轻易②替换，交换③改变，更改④替代⑤容易识记方法“易”的基本意义有两个：一是“改变，变更”(从日从月，意为日月变换)；一是“容易”(也许古人认为日月变换是平常容易的事吧)。由“改变”引申出“交换，互换”“修治，治理”的意义；由“容易”引申出“平坦”(平坦的路容易走)。阅读小迁移——解释加点字得和氏璧，秦王欲以城赵易(，交换换)璧，相如曰：蔺“秦城不予，璧不可易(容易，易轻)得。”秦王怒，左右欲刃相如，然相如面不易(，改变变)色，应自如，令秦王不对易(轻视)相如。后完璧。归赵(2)奇奇奇小篆隶书楷书“奇”是形声字，小篆从“大”部，可声(古音相近)。表示奇特的、奇异的。义项例句①以事秦之心礼天下之奇才(《六国论》)②市中游侠儿得佳者笼养之……居为奇货(《促织》)小学、初中、高中各...