小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1.累牢积并记120中的个实词“要”“贼”二字及次常用字“齐”“忍”。2.翻重点句子。译基础积累奠基高考一、基础夯实大之道学(第1段)大之道，在明明德，在民，在止于至善。学亲知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，而后能虑得。物有本末，事有始，知所先后，近道矣。终则(第2段)古之欲明明德于天下者，先治其。欲治其者，先国国齐其家。欲其家者，先齐修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先其意。欲其意者，先诚诚致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意，意而后心正，心正而后身修，身修而后家，家诚诚齐齐而后治，治而后天下平。自天子以至于庶人，国国壹是皆以修身本。为1．解释加点的词语①有定()②静()③安()④虑()⑤得()⑥齐()⑦致()⑧知()⑨格物()⑩知至()⑪壹是()答案①志向坚定不移②心不妄动③性情安和④思虑精详⑤处事合宜⑥使……整齐有序⑦获⑧知识⑨推究事物的原理⑩对外物之理认识充分⑪一概，一律2．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案大学的根本原则在于彰明美好的德行，在于亲近爱抚民众，在于达到道德修养的最高境界。(得分点：道、明、明德、至善)人皆有不忍人之心孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可之掌上。所以人皆有不忍人之心者：运谓今人乍孺子入于井，见将皆有惕怵恻隐之心；非所以交内于孺子之父母也，非所以要于誉党乡朋友也，非其而然恶声也。由是之，无之心，非人也；无羞之心，非人也；无之心，非人也；无是非观恻隐恶辞让之心，非人也。之心，仁之恻隐端也；羞之心，之端也；之心，之端也；是非之恶义辞让礼心，智之端也。人之有是四端也，其有四体也。有是四端而自不能者，自犹谓贼者也；其谓君不能者，其君者也。贼凡有四端于我者，知皆而充之矣，若火之始然，泉之始。苟能扩达充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”3．解释加点的词语小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①忍人()②今()③乍()④怵惕()⑤恻隐()⑥内交()⑦乡党()⑧端()⑨贼()答案①狠心对待别人②假如，如果③突然④惊骇，恐惧⑤哀痛，怜悯(别人的不幸)⑥结交⑦同乡⑧萌芽，发端⑨残害4．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案凡是有这四种发端的人，知道都要扩大充实它们，就像火刚刚开始燃烧，泉水刚刚开始涌出。如果能够扩充它们，便足以安定天下；如果不能够扩充它们，就连侍奉父母都成问题。(得分点：然、达、保)二、重点梳理1．120个实词积累、识记(1)要要要甲骨文小篆隶书楷书“要”是会意字，甲骨文左右两边合起来是“臼”字(像左右双手)，中间是“女”字的变形，合起来指女子双手叉腰。是“腰”的本字，表示腰，后借用来表示要求、需要。义项例句①非所以要誉于乡党朋友也②张良出，要项伯(《鸿门宴》)③北收要害之郡(《过秦论》)④虽与府吏要，渠会永无缘(《孔雀东南飞》)⑤粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间(于谦《石灰吟》)⑥简要，主要可谓要言不烦也(《三国志》)⑦总结，概括要之，治平之久，天地不能不生人(《治平篇》)⑧要挟，威胁虽曰不要君，吾不信也(《论语·宪问》)⑨同“腰”昔者，楚灵王好士细要(《墨子·兼爱中》)答案①求取②同“邀”，邀请③关键，重要④相约⑤想要，希望识记方法“要”在古代即“腰”字。腰子就是肾，古人认为是生命之本，是人体最基本的部位，故引申出“基本的东西，要点”，而基本的东西都是“简要的”。腰子处在人体的中间，故又引申出“在半路上拦住”，后来写作“邀”。往褒义发展为“邀请”，往贬义发展为“要挟”，往中性发展而为“求得，设法获得”。阅读小迁移——解释加点字古，人皆好时国细要(同“腰”)，故肥胖之人皆力肥之尽觅减方。一医要(，括总结概)肥之法，得肥之减减要(要...