小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3课时活化能[核心素养发展目标]1.知道化学反应是有历程的，认识基元反应活化能对化学反应速率的影响；知道催化剂可以改变反应历程。2.能用简单碰撞理论说明反应条件对化学反应速率的影响，体会理论模型的建构过程，强化模型认知意识。一、基元反应与反应历程1．基元反应大多数的化学反应往往经过多个反应步骤才能实现。其中__________都称为基元反应。如2HI===H2＋I2的两步基元反应为__________________、____________。2．反应机理先后进行的____________反映了化学反应的反应历程，反应历程又称____________。3．飞秒化学(1)基元反应的整个过程一般分为：始态→过渡态→终态(或中间体、中间产物)。(2)跟踪和检测化学反应中某些寿命______的中间体或过渡态，必须采用________s的时间分辨技术，可以分辨分子、原子飞秒级变动图像的________________，可以跟踪、观察基元反应的整个过程。(3)对________________的研究称为飞秒(fs,1fs＝10－15s)化学。(4)飞秒化学对了解________________、________________、充分利用物质和能源等非常重要。1．由反应物微粒一步直接实现的化学反应称为基元反应。某化学反应是通过三步基元反应实现：①Ce4＋＋Mn2＋―→Ce3＋＋Mn3＋；②Ce4＋＋Mn3＋―→Ce3＋＋Mn4＋；③Ti＋＋Mn4＋―→Ti3＋＋Mn2＋。由此可知：(1)该反应的总反应的方程式为________________________________。(2)该反应的催化剂是________。2．甲烷气相热分解反应的化学方程式为2CH4―→CH3—CH3＋H2，该反应的机理如下：①CH4―→·CH3＋·H；②________________________________；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③CH4＋H·―→·CH3＋H2；④·CH3＋H·―→CH4。补充反应②的方程式。3．利用某分子筛作催化剂，NH3可脱除废气中的NO和NO2，生成两种无毒物质，其反应历程如图所示：(1)X是____________。(2)上述历程的总反应为____________________________________________________。(3)由反应历程可知，[(NH4)(HNO2)]＋是该反应的______________。在催化循反体系中：环应催化首先直接和原料反，反前后存在，反程中不存在，催化可循再生，即剂应应应过剂环“失而得复”；而中体间(中物间产)只在反程中出。应过现1．卤代烃与端基炔(R′C≡CH)催化偶联反应的一种机理如图所示。下列说法错误的是()A．偶联反应中起催化作用的是M和CuIB．R′C≡CCu为该催化过程的中间产物C．该偶联反应的原理为R′C≡CH＋RI―→R′C≡CR＋HID．该催化机理改变了反应路径和反应热2．CO与N2O在铁催化剂表面进行如下两步反应，其相对能量与反应历程如图所示。第一步：Fe*＋N2O===FeO*＋N2第二步：FeO*＋CO===Fe*＋CO2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com回答下列问题：(1)该反应的催化剂是______________。(2)第一步反应是________(填“放热”或“吸热”，下同)反应，第二步反应是________反应。(3)该反应的总反应化学方程式为____________________________________________。二、影响化学反应速率的理论分析1．基元反应发生的先决条件反应物的分子必须发生________，但是并不是每一次碰撞都能发生化学反应。2．有效碰撞3．活化能和活化分子(1)活化分子：能够发生____________的分子。对于某一化学反应来说，在一定条件下，反应物分子中活化分子的百分数是________的。(2)活化能：活化分子具有的____________与反应物分子具有的平均能量之差，叫做反应的活化能。4．反应物、生成物的能量与活化能的关系图5．有效碰撞理论影响化学反应速率因素的解释(1)浓度反应物浓度增大→单位体积内活化分子数________→单位时间内有效碰撞的次数________→化学反应速率________；反之，化学反应速率________。(2)压强增大压强→气体体积缩小→反应物浓度增大→单位体积内活化分子数________→单位时间内小...