小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第5课时平衡常数的应用、平衡转化率的分析[核心素养发展目标]1.从变化的视角依据Q与K的关系判断反应进行的方向。2.根据外界条件对平衡的影响，结合勒夏特列原理，构建K的计算及应用(如转化率)分析思维模型。一、化学平衡常数的应用1．化学平衡常数的应用例1已知在25℃时，下列反应的平衡常数如下：①N2(g)＋O2(g)2NO(g)K1＝1×10－30②2H2(g)＋O2(g)2H2O(g)K2＝2×1081③2CO2(g)2CO(g)＋O2(g)K3＝4×10－92下列说法正确的是()A．NO分解反应NO(g)N2(g)＋O2(g)的平衡常数为1×10－30B．根据K2的值可以判断常温下H2和O2很容易反应生成H2OC．常温下，NO、H2O、CO2三种物质分解放出O2的倾向顺序为NO>H2O>CO2D．温度升高，上述三个反应的平衡常数均增大答案C解析A，此反的平衡常项应数K＝＝＝＝1015，；错误B，项K2的反值与件无，上常下应条关实际温H2和O2不易反，；应错误C，通分解反的平衡常大小项过应数分析分解放出O2的向的序倾顺为NO>H2O>CO2，正确。2．多重平衡体系中化学平衡常数计算(1)多重平衡体系：一个化学反应体系中存在多个化学反应，在一定条件下，这些反应都可以达到平衡状态，这种现象称作多重平衡现象，该体系称作多重平衡体系。(2)多重平衡反应类型①连续型(耦合)反应：某物质是某反应的产物，同时又是其他反应的反应物。②平行型(竞争型)反应：某物质同时是多个反应的反应物。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)多重平衡体系中有关平衡常数的计算，各组分的平衡量指的是整个平衡体系中的量，而不是指某一单一反应中的量。例2(1)在1L真空密闭容器中加入amolPH4I固体，t℃时发生如下反应：PH4I(s)PH3(g)＋HI(g)①4PH3(g)P4(g)＋6H2(g)②2HI(g)H2(g)＋I2(g)③平衡时，体系中n(HI)＝bmol，n(I2)＝cmol，n(H2)＝dmol，则t℃时反应①的平衡常数K为________________(用字母表示)。(2)探究CH3OH合成反应化学平衡的影响因素，有利于提高CH3OH的产率。以CO2、H2为原料合成CH3OH涉及的主要反应如下：Ⅰ.CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)ΔH1＝－49.5kJ·mol－1Ⅱ.CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)ΔH2＝－90.4kJ·mol－1Ⅲ.CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)ΔH3一定条件下，向体积为VL的恒容密闭容器中通入1molCO2和3molH2发生上述反应，达到平衡时，容器中CH3OH(g)为amol，CO为bmol，此时H2O(g)的浓度为______mol·L－1(用含a、b、V的代数式表示，下同)，反应Ⅲ的平衡常数为___________________。答案(1)(b＋)b(2)解析(1)解法一：2HI(g)H2(g)＋I2(g)，因反到平衡，应达时n(I2)＝cmol，即反生成该应n(H2)＝cmol，反消耗应n(HI)＝2cmol，则PH4I分解生成n(PH3)＝n(HI)＝(b＋2c)mol；在反应4PH3(g)P4(g)＋6H2(g)中，生成n(H2)＝(d－c)mol，反消耗的该应n(PH3)＝(d－c)mol，在反应PH4I(s)PH3(g)＋HI(g)到平衡，达时n(HI)＝bmol，n(PH3)＝(b＋2c)mol－(d－c)mol，反的化平衡常该应学数K＝b×[(b＋2c)－(d－c)]＝(b＋)×b。解法二：反消耗了设应xmolPH4I，平衡有时ymolPH3，由H原子守恒得4x＝b＋2d＋3y，由I原子守恒得x＝b＋2c，解得y＝b＋c－d，化平衡常则学数K＝c(PH3)·c(HI)＝(b＋c－d)×b。(2)解法一：假反设应Ⅱ中，CO反了应xmol，则Ⅱ生成的CH3OH为xmol，Ⅰ生成的CH3OH为(a－x)mol，Ⅲ生成的CO为(b＋x)mol，根据反应Ⅰ：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)化量转/mola－x3(a－x)a－xa－x反应Ⅱ：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)化量转/molx2xx反应Ⅲ：CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)化量转/molb＋xb＋xb＋xb＋x所以平衡时H2O(g)的物的量质为(a－x)mol＋(b＋x)mol＝(a＋b)mol，H2O(g)的度浓为mol·L－1；平衡时CO2的物的量质为1mol－(a－x)mol－(b＋x)mol＝(1－a－b)mol，H2的物的质量为3mol－3(a－x)mol－2x－(b＋x)mol＝(3－3a－b)mol，CO的物的量质为bmol，水的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、...