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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验活动9乙醇、乙酸的主要性质实验目的1.通过实验加深对乙醇、乙酸主要性质的认识。2.初步了解有机化合物的制备方法。3.提高实验设计能力,体会实验设计在科学探究中的应用。实验用品试管、试管夹、量筒、胶头滴管、玻璃导管、乳胶管、橡胶塞、铁架台、试管架、酒精灯、碎瓷片、火柴。乙醇、乙酸、饱和Na2CO3溶液、浓H2SO4、铜丝。设计实验所需其他用品有_______________。实验步骤1.乙醇的性质实验操作实验现象实验结论(1)向试管中加入少量乙醇,观察其状态,闻其气味—乙醇是具有______________的液体,易________(2)点燃乙醇,并在火焰上方罩上一个干燥的烧杯;一段时间后,迅速将烧杯倒置过来,倒入澄清石灰水,振荡干燥的烧杯________________;倒入澄清石灰水,振荡,________________乙醇燃烧生成____和______(3)把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰上加热,使铜丝表面生成一薄层黑色的氧化铜;立即将铜丝插入盛有乙醇的试管中;这样反复几次,观察铜丝表面的变化,并闻试管中液体气味的变化铜丝表面由________变成________;反复上述操作几次后,试管中产生了________气味的液体乙醇能在加热、铜作催化剂条件下被氧气氧化生成____试写出实验(2)(3)过程中有关反应的化学方程式:实验(2):______________________________________。实验(3):___________________________、__________________________。总方程式:_______________________________。2.乙酸的性质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验操作(装置)实验现象实验结论(1)向试管中加入少量乙酸,观察其状态,小心地闻其气味—乙酸是具有__________的液体,易________(2)①向一支试管中加入少量乙酸,将一小段镁条放入试管,观察现象②向一盛有少量饱和Na2CO3溶液的试管里,加入约3mL乙酸溶液,观察现象①镁条表面有____产生②试管里有______生成乙酸具有______,且比________酸性强(3)装有饱和Na2CO3溶液的试管内,有不溶于水的_________生成乙酸与乙醇在有浓硫酸存在并加热的条件下可以发生反应生成________________写出实验(2)(3)反应过程中相关反应的化学方程式:实验(2):________________________________、__________________________。实验(3):__________________________________。问题和讨论1.在乙醇氧化生成乙醛的实验中,加热铜丝及将它插入乙醇里的操作为什么要反复进行几次?________________________________________________________________________2.在制取乙酸乙酯的实验中,浓硫酸和饱和Na2CO3溶液各起什么作用?在实验过程中,盛有饱和Na2CO3溶液的试管内发生了哪些变化?请解释相关现象。________________________________________________________________________1.(2023·南通高一月考)下列说法正确的是()A.检测乙醇中是否含有水可加入钠,若有氢气生成则含水B.除去乙醇中微量水,可加入金属钠,使其完全反应C.乙醇和钠反应时,钠沉在乙醇的底部,缓慢地放出气泡D.乙醇和水的沸点不同,可直接蒸馏获得无水乙醇2.某同学制备乙酸乙酯的操作如下:在a试管中加入适量乙醇,然后边振荡边慢慢加入适量浓硫酸和乙酸,在b试管中加入适量饱和NaCl溶液,按图示连接装置。小火加热a中混合物。一段时间后,取下b试管并停止加热。振荡b试管,静置,待溶液分层后,分液得乙酸小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com乙酯。实验中存在的错误有几处()A.1B.2C.3D.43.实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。已知:乙醛可被氧化为乙酸。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________、_________...

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