新教材高中化学必修二 同步讲义(学生版)新教材高中化学必修二 同步讲义(学生版)第5章 第1节 第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课时硫酸硫酸根离子的检验题组一硫酸的性质及工业制法1.硫酸厂有一辆已存放过浓硫酸的槽罐车,某新工人违反规定,边吸烟边用水冲洗该车,结果发生了爆炸事故。下列对引起爆炸的原因分析正确的是()A.浓硫酸遇明火爆炸B.铁与水反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸C.浓硫酸遇水放热爆炸D.稀释后的硫酸与铁反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸2.下列关于浓H2SO4与Cu反应的叙述正确的是()A.在反应中,浓H2SO4只表现出氧化性B.此反应属于复分解反应C.在反应中,浓H2SO4既表现出氧化性,又表现出酸性D.每1mol铜参加反应就有2molH2SO4被还原,同时生成2molSO23.(2023·广汕金山中高一东头学质检)下列关于硫酸的叙述正确的是()A.常温下浓硫酸可以用铝罐或铁罐贮存,说明常温下铝、铁与浓硫酸不反应B.浓硫酸使蔗糖变黑,并产生大量气体,主要体现了浓硫酸的吸水性和强氧化性C.浓硫酸能使胆矾由蓝色变为白色,体现浓硫酸的脱水性D.将过量的铜加到少量浓硫酸中加热充分反应,硫酸仍会有剩余4.浓硫酸与下列物质作用时,既表现氧化性,又表现酸性的是()①炽热的木炭②H2S气体③Cu(加热条件下)④FeO⑤NH3⑥蔗糖⑦CuSO4·5H2O⑧铁、铝(常温下)A.③④B.①②⑤⑧C.①②③④⑦D.⑥⑦5.硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸生产流程如下:――→―――――――→――→下列说法不正确的是()A.含硫物质可以是单质硫,也可以是黄铁矿(FeS2)B.A到B的反应原理为2SO2+O22SO3C.试剂C为98.3%的浓硫酸D.制备过程的化学反应全是氧化还原反应题组二硫酸根离子的检验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.下列检验试样中有无SO的操作及结论正确的是()A.滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,一定有SOB.滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,一定有SOC.滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,没有白色沉淀生成,一定没有SOD.先加盐酸无明显现象,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,一定有SO7.有一瓶Na2SO3溶液,它可能部分被氧化。某同学取该少量溶液,滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硫酸,充分振荡后仍有白色沉淀。对此实验,下述结论正确的是()A.亚硫酸钠已部分被空气中的氧气氧化B.加入BaCl2溶液后,生成的沉淀中不一定含有BaSO4C.加入稀硫酸后,不溶沉淀可能是BaSO3D.此实验能确定亚硫酸钠是否被部分氧化8.(2023·高一期末青岛)为精制食盐,需除去粗盐水中的Ca2+、SO和Mg2+,下列说法正确的是()A.①②③依次是加入过量的NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液B.取滤液a,加入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明SO没有除尽C.加入稀盐酸初期,溶液中无明显现象,后期则会生成无色气体D.用蒸发结晶法从NaCl溶液中得到氯化钠固体时,应在溶液蒸干后再停止加热9.某同学设想用图示装置来验证浓硫酸的某些性质,其中不能达到实验目的的是()选项ABCD实验目的吸水性脱水性稀释放热强氧化性实验装置10.浓硫酸分别与三种钠盐反应,现象如图。下列分析正确的是()A.对比①和②可以说明还原性:Br->Cl-小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.①和③相比可说明氧化性:Br2>SO2C.②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致,说明酸性:H2SO4>HClD.③中浓H2SO4被还原成SO211.实验室为探究铁与浓硫酸(足量)的反应,并验证SO2的性质,设计如图所示装置进行实验,下列说法错误的是()A.实验结束后可向装置A的溶液中滴加KSCN溶液检验是否有Fe3+B.装置B中酸性KMnO4溶液褪色,装置C中生成淡黄色沉淀,体现了二氧化硫的还原性C.装置D中品红溶液褪色可以验证SO2的漂白性D.实验时将导管a插入浓硫酸中,可防止装置B中的溶液倒吸12.(2023·上海才中期中进学)某元素的单质与足量的浓硫酸反应只有一种还原产物SO2。若反应中消耗单质与酸的物质的量之比为1∶2,则生成物中该元素表现的化...

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