5.2 走向人地协调——可持续发展(学生版)-2023年高一地理同步精品讲义(必修二).docx本文件免费下载 【共14页】

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思维导图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第五章环境与发展第二节走向人地协调——可持续发展课程标准课标解读运用资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。1、结合资料,理解可持续发展的概念、内涵、原则。【综合思维】2、认识到必须协调人地关系才能持续发展的道理。【综合思维】3、运用材料,能够举例说明协调人地关系和可持续发展的主要途径。【人地协调观】知识点01可持续发展的内涵一、可持续发展的背景1.人类面临着严峻的环境问题,人类的生存和发展受到的威胁不断加剧。2.人们意识到不能再一味追求经济的快速增长,必须通过改变发展观念,协调日渐紧张的人地关系。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、可持续发展的概念既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。三、可持续发展的内涵可持续发展的内涵概括起来有三个方面:生态持续发展(基础)、经济持续发展(条件)和社会持续发展(目的),三者互相联系、相互制约,共同组成可持续发展系统。四、可持续发展的原则1.公平性原则包括同代人之间、代际、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。人类的发展不应该威胁其他物种的生存;各国有权根据需要开发国土资源,并确保不对其他国家的环境造成破坏;人类需要和子孙后代共享资源和环境。2.持续性原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内,处理好经济发展与环境保护的关系。3.共同性原则解决全球性环境问题,必须进行国际合作。对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。【即学即练1】黄河流域生态保护和高质量发展是我国中央政策实施的一项重大国家战略。2021年,山东与河南签订《黄河流域(豫鲁段)横向生态保护补偿协议》,协议约定监测断面水质年均值在Ⅲ类基础上,每改善一个水质类别,山东给予河南6000万元补偿金;反之,每恶化一个水质类别,河南给予山东6000万元补偿金。2022年,山东向河南兑现生态补偿资金1.26亿元,引发人们关注。但这次生态“对赌”并没有输家。据此完成下面小题。1.黄河流域实施生态保护和高质量发展的背景是()A.黄河口湿地生态萎缩退化B.黄河流域能源资源不足C.黄河上下游协调发展度高D.黄河下游水土流失严重小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.山东与河南“对赌”治理黄河,体现了在黄河流域生态治理过程中的可持续发展原则是()A.公平性原则B.共同性原则C.持续性原则D.合作性原则知识点02走可持续发展道路一、消除贫困1.贫困是发展中国家实现可持续发展的障碍贫困是许多发展中国环境恶化的根本原因,环境恶化又会阻碍这些国家的发展。消除贫困是实现可持发展的重要目标2.我国农村脱贫途径发展特色产业;教育扶贫;转移就业;基础设施建设;异地搬迁。二、发展绿色经济1.褐色经济:基于煤炭、石油等化石能源的经济称为“褐色经济”2.绿色经济:绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡,强调节能减排、资源高效利用和社会公平。绿色经济包括循环经济(控制污染物排放、提高资源利用效率、减少资源消耗)和低碳经济(改善能源结构、提高能源利用效率、减少碳排放)。三、提倡可持续消费1.可持续消费:通过每个人负责任的行为,建立简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。2.绿色消费:从日常生活出发,转变消费习惯,崇尚绿色消费,成为可持续消费的践行者。衣:尽量避免干洗,减少洗涤频次食:尽量选择本地的应季食物住:关注房屋耗能,使用节能灯行:日常出行选择骑车、步行、公共交通,尽可能拼车或合乘【即学即练2】兰斯塔德地区是荷兰经济发展的重心,因其中心环状城镇格局与大面积的“绿心”农业区并存而闻名于世,被国际社会誉为开放空间保护的典范。兰斯塔...

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