小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二课只有社会主义能够救中国2.2社会主义制度在中国的确立课程标准课标解读1.理解从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性，明确社会主义制度确立的时间和标志2.掌握过渡时期的总路线总任务，理解社会主义改造胜利完成的重大意义3.明确社会主义改造完成后社会主要矛盾、根本任务和党对社会主义建设道路的艰辛探索1.通过社会主义制度的建立过程，坚定只有社会主义才能救中国的政治认同，进一步坚定中国特色社会主义制度自信和道路自信2.实现中华民族从东亚病夫到站起来伟大飞跃离不开毛泽东思想的正确指引和中国共产党的正确领导。必须坚持毛泽东思想，坚持中国共产党的领导第一目最深刻最伟大的社会变革（社会主义制度的确立）1．新民主主义革命结束、社会主义革命开始的标志——的诞生。2．过渡时期的总路线和总任务要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。(注意“一化三改”改什么)【微点拨】过渡时期（也叫社会主义革命时期）从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。所谓“过渡”是指从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。此时中国社会性质是新民主主义社会而不是社会主义社会。1953年，毛泽东指出：过渡时期总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开了它，就要犯“右”倾或“左”倾的错误。3．新民主主义向社会主义过渡的历史必然性（即为什么“改”）(1)社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。(2)国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。(3)个体农业经济难以适应国家工业化的新形势，迫切需要组织起来。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com目标导航知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。【微点拨】国内外条件构成社会主义改造的历史必然性。【知识扩展】三大改造怎么“改”？实质是什么？①农业社会主义改造的进程：a方针：积极领导，稳步前进。b原则：自愿互利、典型示范和国家帮助。c进程和步骤：互助组、初级社、高级社。②手工业合作化的实现：生产合作社、供销合作小组、合作小组。③对资本主义工商业实施"和平赎买"政策。通过国家资本主义的形式，逐步将其改造成社会主义公有制企业，而且将所有制改造与人的改造相结合，努力使剥削者成为自食其力的劳动者。三大改造的实质是生产资料所有制的社会变革。使社会主义公有制在国民经济中占绝对优势地位,为我国建立社会主义基本制度奠定经济基础。4．社会主义制度确立，中国进入社会主义(1)标志：1956年，取得了决定性的胜利。(2)社会主义改造伟大胜利的意义①标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会。②极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。③创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度制度，完成了中华民族有史以来的社会变革。④为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。【微点拨】区分两个“标志”（1）生产资料所有制的社会主义改造基本完成，标志着我国进入了社会主义社会。（2）中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的结束，社会主义革命的开始。【即学即练1】20世纪50年代，我国“三大改造”的实质是A．实现社会主义工业化B．恢复和发展国民经济C．变革生产资料私有制D．建立社会主义基本制度第二目在艰辛探索中前进（社会主义建设时期的探索）1．探索社会主义建设道路（1）崭新的历史课题：社会主义制度确立后，如何在中国建设社会主义，如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。（2）坚持的原则和道路：中国共产党在马克思...