新课改高中物理 高考复习06 C磁场及其对电流的作用 提升版教师版.docx本文件免费下载 【共37页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com磁场及其对电流的作用考点一安培定则磁场的叠加1.磁场、磁感应强度(1)磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用.(2)磁感应强度①物理意义:描述磁场的强弱和方向.②定义式:B=(通电导线垂直于磁场).③方向:小磁针静止时N极所指的方向.④单位:特斯拉,符号为T.(3)匀强磁场磁场中各点的磁感应强度的大小相等、方向相同,磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线.(4)地磁场①地磁的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近,磁感线分布如图1所示.图1②在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北.2.磁感线的特点(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向.(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的强弱.(3)磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从N极指向S极;在磁体内部,由S极指向N极.(4)同一磁场的磁感线不中断、不相交、不相切.(5)磁感线是假想的曲线,客观上并不存在.3.几种常见的磁场(1)条形磁体和蹄形磁体的磁场(如图2所示)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图2(2)电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场安培定则立体图横截面图纵截面图技巧点拨磁场叠加问题的解题思路(1)确定磁场场源,如通电导线.(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图3所示为M、N在c点产生的磁场BM、BN.图3(3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的B为合磁场.例题精练1.如图4,两根相互绝缘的通电长直导线分别沿x轴和y轴放置,沿x轴方向的电流为I0.已知通电长直导线在其周围激发磁场的磁感应强度B=k,其中k为常量,I为导线中的电流,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comr为场中某点到导线的垂直距离.图中A点的坐标为(a,b),若A点的磁感应强度为零,则沿y轴放置的导线中电流的大小和方向分别为()图4A.I0,沿y轴正向B.I0,沿y轴负向C.I0,沿y轴正向D.I0,沿y轴负向答案A解析根据右手螺旋定可知,沿则x的流在轴电A点的磁感强度:处应为B1=k,方向垂直于面向外,因纸为A点磁感强度零,所以沿应为y的流生的磁垂直面向里,大小轴电产场纸等于B1,有k=k,解得I=I0,根据右手螺旋定可知流方向沿则电y正方向,故轴A正确.考点二安培力的分析与计算1.安培力的大小F=IlBsinθ(其中θ为B与I之间的夹角)(1)磁场和电流垂直时:F=BIl.(2)磁场和电流平行时:F=0.2.安培力的方向左手定则判断:(1)如图5,伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内.图5(2)让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向电流的方向.(3)拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.技巧点拨1.安培力的方向安培力既垂直于B,也垂直于I,即垂直于B与I决定的平面.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.安培力公式F=BIl的应用条件(1)B与l垂直.(2)l是有效长度.①弯曲通电导线的有效长度l等于连接两端点的直线的长度,相应的电流方向沿两端点连线由始端流向末端,如图6所示.图6②对于任意形状的闭合线圈,其有效长度均为零,所以通电后在匀强磁场中受到的安培力的矢量和为零.3.安培力作用下导体运动情况判定的五种方法电流元法分割为电流元―――――→安培力方向→整段导体所受合力方向→运动方向特殊位置法在特殊位置→安培力方向→运动方向等效法环形电流⇌小磁针条形磁体⇌通电螺线管⇌多个环形电流结论法同向电流互相吸引,异向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向相同的趋势转换研究对象法先分析电流所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力例题...

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