小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4自由落体运动[学习目标]1.知道物体做自由落体运动的条件，知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动(重点)。2.能够通过实验判断自由落体的运动性质(重点)。3.能够运用自由落体运动的规律和特点解决有关问题(重难点)。一、自由落体运动物体从空中自由释放，探究影响物体下落快慢的因素。学生实验1：让硬币和纸片从同一高度同时下落，看到什么现象？答案重的硬币下落得快。学生实验2：将同样大小的两张纸其中一张揉成团，让纸团和纸片从相同高度同时下落，看到什么现象？答案纸团下落得快。实验结论：物体下落的快慢与它的轻重无关，影响物体下落快慢的因素是空气阻力。1．定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫作自由落体运动。2．特点：(1)只受重力作用；(2)初速度为0。3．说明：空气阻力可以忽略时，物体下落的运动也可以近似看成自由落体运动。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)从静止下落的物体都可以看成自由落体运动。(×)(2)物体只在重力作用下的运动是自由落体运动。(×)(3)苹果从树上落下来，苹果的运动可以看成自由落体运动。(√)(4)雪花从空中下落，雪花的运动可以看成自由落体运动。(×)(5)从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动。(×)二、实验：研究自由落体运动的规律1．实验装置铁架台、打点计时器、纸带、电源、重物、夹子、刻度尺。2．实验原理纸带在重物的作用下自由下落，根据打出的纸带上的点迹，分析重物的运动规律。3．操作要点先接通电源，再释放纸带，打完点后立刻关闭电源。4．数据分析(1)测量点迹清晰的连续点之间的位移，并记录在表格中；(2)根据表格中数据计算连续相等时间间隔的位移差，得出连续相等时间间隔的位移差是一个常数，从而得出自由落体运动是匀加速直线运动；(3)计算出自由落体运动的加速度约为9.8m/s2。例1(2022·成都市第八中校高一期中学)用如图甲的装置研究自由落体运动规律。已知打点计时器的工作频率为50Hz。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔C．启动电源，待打点计时器工作稳定后放开重物D．使重物停靠在打点计时器附近，重物与纸带相连上述实验步骤的正确顺序是________。(2)图乙中标出的A、B、C、D、E中相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则计数点C对应的瞬时速度大小为vC＝________m/s(计算结果保留三位有效数字)。(3)根据实验记录的数据计算重物的加速度大小g＝______m/s2(计算结果保留三位有效数字)。答案(1)BDCA(2)2.18(3)9.73解析(1)先安装器材，后穿，再接重物，源后放，打点完后实验纸带连启动电释纸带毕关源，取出，行据理，整理好器材。所以上述步的正确闭电纸带并选择纸带进数处实验实验骤序是顺BDCA。(2)打点器的工作率计时频为50Hz，每隔0.02s打一次点，每相点之有邻两计数间还4个计点未出，故时画T＝0.1s，在速直中，平均速度大小等于中刻的瞬速度大匀变线运动间时时小，有vC＝＝m/s＝2.18m/s(3)根据逐差法，可求出加速度为g＝＝m/s2＝9.73m/s2。三、自由落体加速度1．重力加速度：同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫作自由落体加速度或重力加速度，通常用g表示。2．大小：在地球表面不同的地方，g的大小一般是不同(选填“不同”或“相同”)的，g值小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com随纬度的增大而逐渐增大；g值随着高度的增加而逐渐减小。一般取值：g＝9.8m/s2或g＝10m/s2。3．方向：竖直向下。(1)自由落体的加速度与纬度和高度有关。(√)(2)自由落体的加速度方向竖直向下。(√)(3)两极处的重力加速度小于赤道处...