2024年高中物理新教材同步 必修第一册第1章 4 第1课时 加速度的概念及计算.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4速度变化快慢的描述——加速度第1课时加速度的概念及计算[学习目标]1.理解加速度的概念,知道加速度的方向并会用公式a=进行定量计算(重难点)。2.学习并体会用物理量之比定义新物理量的方法。3.理解加速度与速度、速度变化量和速度变化率之间的区别与联系,初步体会变化率对描述变化过程的意义(重点)。一、速度变化量看图回答问题(向右为运动的正方向)(1)速度变化量定义式:Δv=____________。(2)请分别把甲物体和乙物体的速度变化量在图中表示出来,并写出数据。(3)图中两物体的速度变化量相同吗?你能得到什么结论?答案(1)v2-v1(2)(3)不相同,两物体速度变化量大小相等、方向不同,速度变化量有方向,为矢量,可以用速度变化量的正负表示它的方向。例1下列说法正确的是()A.速度是矢量,速度的变化量是标量B.甲物体的速度变化量为3m/s,乙物体的速度变化量为-5m/s,甲物体的速度变化量大C.一小球以10m/s的速度与墙相撞,弹回时速度大小也为10m/s,小球的速度变化量的大小为20m/sD.一汽车以10m/s的速度开始刹车,一段时间后速度变为2m/s,则汽车的速度变化量为8m/s答案C解析速度、速度的化量都是矢量,正表示方向,所以乙物体的速度化量大变负号变,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA、B;小球速度化量错误变Δv=v2-v1=(-10-10)m/s=-20m/s,即大小为20m/s,方向初速度方向相反,与C正确;汽的速度化量车变Δv=v2-v1=(2-10)m/s=-8m/s,D错。误二、加速度填写下表,并回答下列问题:自行车下坡公共汽车出站某舰艇出航火车出站初速度v1/(m·s-1)2000所用时间t/s3320100末速度v2/(m·s-1)76620速度的变化量Δv/(m·s-1)速度的变化率/(m·s-2)(1)各物体中,末速度最大的是________。(2)哪个物体的速度变化得最快?说出你判断的依据。答案Δv:56620:20.30.2(1)火车(2)公共汽车,它的最大1.加速度(1)定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间之比,叫作加速度。(2)定义式:a=。其中Δv表示速度的变化量,a在数值上等于单位时间内速度变化量的大小。注意:a=只是加速度a的定义式,不是决定式,a与Δv、Δt无关,计算结果为Δt内的平均加速度。(3)物理意义:表示速度变化快慢的物理量。(4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2。2.叫作速度的变化率。所以加速度越大,速度的变化率越大;加速度越小,速度的变化率越小。(1)物体的速度越大,加速度一定越大。(×)(2)物体速度变化量越大,加速度一定越大。(×)(3)速度很大的物体,其加速度有可能很小,但不能为零。(×)(4)加速度很大时,物体运动的速度可能很小。(√)例2(多选)(2022·佛山市南海考区联)对下列运动情景中加速度的判断正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.运动的汽车在某时刻速度为零,故加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,但加速度不一定很大D.点火后即将升空的火箭,只要火箭的速度为零,其加速度一定为零答案BC解析加速度速度之,有必然系,故与间没关A、D,错误C正确;加速度反映了速度化变的快慢,故B正确。三、加速度的方向及计算1.一辆汽车做直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间Δt后,速度变为v2,试在图中标出速度变化量Δv的方向及加速度a的方向。答案2.下列表格中列出了一些运动物体的加速度,汽车急刹车和高铁起步时的加速度哪个大?为什么?表一些运动物体的加速度(近似值)运动物体a/(m·s-2)运动物体a/(m·s-2)子弹在枪筒中5×104赛车起步4.5伞兵着陆-25汽车起步2汽车急刹车-5高铁起步0.35答案汽车急刹车时的加速度大,加速度是矢量,负号说明方向与所选的正方向相反,而不是代数上的正负数。1.加速度是矢量,正负表示方向,大小表示速度...

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