课标解读知识清单考点突破小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一节基因控制生物的性状课程标准（2022年版）课标解读生物的性状是由基因组成和环境共同决定的举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象举例说出不同种性状和相对性状之间的区别生物的性状是由基因控制的遗传：指亲子间的相似性，如父子二人都是双眼皮。变异：指亲子间和子代个体间的差异。如父亲双眼皮，儿子单眼皮。概念：生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔毛的黑毛与白毛、人的单眼皮和双眼皮、人的血型、卷舌与不卷舌等。转基因超级鼠的启示：基因决定生物的性状决定因素：主要由基因控制，有些也受环境影响。如叶绿色的形成必须有光照。考点01遗传与变异的区分【典型例题】“一母生九子，连母十个样”。这句俗语说明生物界普遍存在着（）A．遗传现象B．变异现象C．繁殖现象D．进化现象答案B解析“一母生九子，连母十个样”，体现了子代的个体之间在性状上的差异，因此“一母生九子，连母十个样”这句俗语说明生物界普遍存在着变异现象。【方法指导】（1）生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。（2）遗传和变异现象是生物界普遍存在的。考点02生物的性状【典型例题】萌萌去农村看望奶奶，观察到了以下生物的不同性状。其中不属于相对性状的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com遗传和变异基因控制生物的性状生物的性状基因控制生物的性状分层提分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．猫的白毛与长毛B．鸡的玫瑰冠与单冠C．桃的离核与黏核D．西瓜的黄瓤与红瓤答案A解析BCD选项中桃的离核与黏核、西瓜的黄瓤与红瓤、鸡的玫瑰冠与单冠，都是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，BCD不符合题意；A选项中猫的白毛与长毛，是两种性状，不是相对性状，A符合题意。故选A。【方法指导】（1）相对性状必须满足三个条件：同种生物；同一性状；不同的表现形式。（2）相对性状并不一定只有两种表现形式。如某种植物的花有白色、黄色和红色三种颜色，则相对性状有三种表现形式。（3）生物的有些性状是可见的，如耳垂的有无、皮肤的色泽等；而有些性状则不能用肉眼直接观察，如人的血型。考点03基因控制生物的性状【典型例题】科研人员将开蓝色花的风信子中控制蓝色色素合成的类黄酮酶合成基因，导入红色蝴蝶兰植株中，培育出了开蓝色花的蝴蝶兰。以上事实说明（）A．基因控制性状B．性状控制基因C．基因就是性状D．基因与性状无关答案A解析生物的性状是由基因控制的，基因决定性状的表达，基因能通过生殖过程遗传下去，性状不能遗传，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。【方法指导】生物的性状是由基因控制的，有些还受到环境的影响。如同一根萝卜长在地下部分和地上部分的颜色有差异。题组A基础过关练1．下列属于遗传现象的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．苹果树上的果实有大有小C．豌豆植株有高有矮D．菊花有白色和黄色【答案】A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】A．种瓜得瓜，种豆得豆说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，A符合题意。B．C．D．苹果树上的果实有大有小、豌豆植株有高有矮、菊花有白色和黄色都是亲代与子代或子代个体间的在性状上的差异属于变异现象，因此不属于遗传现象，BCD不符合题意。故选A。2．有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，在生物学上将这些形态、生理特征叫做（）A．基因B．性状C．遗传D．变异【答案】B【详解】结合分析可知，人的单双眼皮就是性状。在生物学上将这些形态、生理特征叫做性状。故选B。3．下列各组性状，不属于相对性状的是（）A．玉米的圆粒和黄粒B．小麦的抗病和易感染病C．水稻的早熟和晚熟D．小明的A型血和小刚的B型血【答案】A【详解】A．玉米的圆粒和黄粒，圆粒...