7.1.3 两栖动物的生殖和发育(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx本文件免费下载 【共6页】

课标解读知识清单考点突破小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三节两栖动物的生殖和发育课程标准(2022年版)课标解读生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代描述两栖动物的生殖和发育过程及特点生殖过程:求偶→抱对→受精。雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率生殖特点:生殖,生,受精,水中变态发育发育过程:→蝌蚪→幼蛙→发育特点:发育呼吸方式:幼体用呼吸;成体用呼吸,可辅助呼吸环境条件:生殖和发育都离不开考点01青蛙的生殖和发育【典型例题】如图为青蛙的生殖发育过程图,下列有关叙述不正确的是()A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪B.青蛙生殖发育过程中有鸣叫、抱对等生殖行为C.两栖动物的生殖和发育离不开水D.青蛙的发育属于变态发育【方法指导】1.抱对≠交配,抱对可以促使排出卵细胞和精子,提高受精率。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com生殖两栖动物的生殖和发育发育分层提分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.青蛙的受精在水中完成,因此雌蛙产下的是卵细胞而不是受精卵。3.青蛙的发育称变态发育而不是完全变态发育。考点02两栖动物的生殖发育与环境条件【典型例题】下列哪一项不属于两栖动物的特征()A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.幼体发育为成体只是身体的长大C.成体在水陆两栖生活D.成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸【规律总结】既能生活在陆地,上又能生活在水中的动物不一定是两栖动物:水栖爬行动物(乌龟)和水栖哺乳动物(海豹)既能在水中又能在陆地上生活,但它们不属于两栖动物。题组A基础过关练1.青蛙的生殖和发育特点是()A.陆地产卵B.体内受精C.变态发育D.卵外有壳2.青蛙的发育过程中,外部形态和内部结构都像鱼的阶段是()A.受精卵B.蝌蚪C.幼蛙D.成蛙3.青蛙抱对的目的是()A.完成交配活动B.同时同地产生精子和卵细胞,便于受精C.向对方表示友好D.产下蝌蚪4.都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蟾蜍、鳄鱼、水獭D.蝶螈、大鲵、蟾蜍5.青蛙不属于真正的陆生动物,其主要原因是()A.具有脊柱B.变态发育C.体温不恒定D.生殖和发育离不开水题组B能力提升练6.春末夏初是青蛙繁殖的季节,幸运的话可以看见雌蛙与雄蛙抱对,这种现象的生物学意义是()A.表示友好B.两只青蛙在打架C.提高水中受精率D.完成体内受精7.“穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙”,蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是()A.胎生、变态发育B.卵生、不变态发育小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.卵生、变态发育D.胎生、不变态发育8.青蛙的发育过程依次要经历的时期是()A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙9.“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是()A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境10.如图为青蛙的生殖发育过程图,据图回答问题:(1)②是青蛙的幼体为___________用_________呼吸;运动方式是_________生活在______。(2)按青蛙的发育过程用序号排序:__________________。(3)④时期的青蛙用______呼吸,______辅助呼吸。(4)青蛙在生殖过程中有__________现象,有利于提高受精率。(5)青蛙的精子和卵细胞在________结合形成__________,属于体外受精。(6)大鲵的发育与青蛙的发育相似,这种发育方式叫做______________。题组C培优拔尖练11.下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...

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