4.2 血流的管道——血管(学生版)-七年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx本文件免费下载 【共11页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第四章人体内物质的运输第二节血流的管道-血管课程标准课标解读1.描述动脉、静脉与毛细血管的特点与功能;2.尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象,并找出三种血管。1.能分辨出动脉、静脉与毛细血管的特点与功能;2.观察小鱼尾鳍内血液流动的现象,并找出三种血管。知识点01实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动知识点梳理:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。【即学即练1】用显微镜观察,你可以发现一个奇妙的微观世界,请据图回答。(1)显微镜对光时,转动转换器,使_______(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。(2)图1中,决定物像放大倍数的结构是哪两个?_____________。(3)图2是人血涂片视野,当人体有炎症时,数量高于正常值的是图中的___________;有止血和加速凝血作用的是图中的___________。(4)图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野,[⑧]__________内红细胞呈单行通过。【即学即练2】如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,请回答:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com目标导航目标导航目标导航目标导航目标导航目标导航目标导航目标导航知识精讲知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)为了保证小鱼的正常________,观察前要用湿棉絮将小鱼尾部和躯干部包裹起来,尽量使小鱼少受伤害。(2)做此实验时使用_____(填“低倍”或“高倍”)显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。(3)乙图是观察小鱼尾鳍内的血管分支情况及血流方向(箭头所示),你判断静脉血管的依据是_____,判断毛细血管的依据_____。【微点拨】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。知识点02血管类型知识点梳理:三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:【即学即练1】下列有关人体血管的叙述,错误的是()A.红细胞只能单行通过的血管是毛细血管B.颈部能够摸到搏动的血管是静脉C.动脉管壁较厚,弹性大,管内血流速度快D.四肢静脉的内表面通常具有静脉瓣【即学即练2】下图是某同学在显微镜视野中看到的小鱼尾鳍血液在血管内的流动(箭头表示血流方向),由图可知甲和乙分别是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.甲、乙都是动脉B.甲、乙都是静脉C.甲是静脉,乙是动脉D.甲是动脉,乙是静脉【微点拨】根据下列实验装置或实验现象示意图,判断相关叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)小题(1)(2)(3)(4)示意图相制作洋葱鳞片叶表皮细胞在“绿叶在光下甲、乙分别装有萌发和用显微镜观察小鱼尾小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能力拓展能力拓展能力拓展能力拓展能力拓展能力拓展能力拓展能力拓展小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com关叙述临时装片,为了维持细胞原有的形态,在载玻片中央要先滴加生理盐水制造有机物”实验的脱色装置中,小烧杯中的液体A是清水,大烧杯中的液体B是酒精煮熟的种子,24小时后,伸入点燃的蜡烛,甲中蜡烛熄灭了,说明种子呼吸作用产生二氧化碳鳍内的血液流动,图中序号3所示的血管是将血液运回心脏的血管判断()()()()题组A基础过关练1.生物兴趣小组同学在“观察小鱼尾鳍血液流动”的实验时,看到了以下几组血管内血液流动的情况(箭头表示血液流动方向),下列能确定为毛细血管的是A.B.C.D.2.献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动*采血,下列解释合理的是()①静脉在皮下的分布大...

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