小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第1节生物的特征课程标准课标解读1．观察生物和非生物，比较它们的区别。2．举例说明生物的基本特征。1、通过观察一些生物和非生物，会比较它们的区别。2、能够举例说明生物的共同特征。3、培养观察能力、分析问题的能力和表达能力。4、增强热爱生命、保护自然的情感。知识点01科学方法——观察1.工具：科学观察可以用肉眼，也可以借助工具，如放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄像机、录音机等。有时还需要测量。2.科学观察的要求：1)要有明确的目的；2)要全面、细致和事实求是，并及时记录；3)要有计划和耐心；4)观察时积极思考。知识点02生物的特征1.生物的生活需要营养；2.生物能进行呼吸；绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。3.生物能排出体内产生的废物；人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。4.生物能对外界刺激作出反应；5.生物能生长和繁殖；6.生物都有遗传和变异的特性；7.除病毒外，生物都由细胞构成。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com目标导航目标导航目标导航目标导航知识清单知识清单知识清单知识清单小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点01辨别生物与非生物【典例1】下列现象中的物体属于生物的是()A.弹钢琴的机器人B.馒头上长出的“黑毛”C.慢慢长大的钟乳石D.火山爆发时喷出的岩浆答案B解析本考生物非生物的。生物非生物的最大是是否有生命象题查与区别与区别现,上出的“黑毛”是馒头长霉菌,霉菌于生物属;A、C、D三有生命象项没现,所述的物体不于生物。属考点02分析生命现象所体现出的生物特征【典例2】下列①～④是生物的特征,请将各特征填写在各小题的横线上。①能生长和繁殖②生活需要营养③能排出体内产生的废物④能对外界刺激作出反应(1)丹顶鹤取食,说明生物____________;(2)狗嗅到香味流唾液,说明生物____________;(3)种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大,说明生物____________;(4)人排便和排尿,说明生物______________。解析：生物的特征有：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长和繁殖、生物都具有遗传和变异的特性、除病毒外，生物都是由细胞构成的。(1)丹顶鹤取食说明生物的生活需要营养;(2)狗嗅到香味流唾液说明生物能对外界刺激作出反应;(3)种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大,说明生物能够生长和繁殖;(4)人排便和排尿,说明生物能排出体内产生的废物。答案：(1)②(2)④(3)①(4)③小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点突破考点突破考点突破考点突破小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com题组A基础过关练1.下列关于观察的说法不正确的是()A.观察要有明确的目的性B.观察要全面、细致和实事求是C.观察后还要同别人交流看法D.观察时一定需要借助仪器答案D。解析科学观察可以直接用肉眼观察,也可以借助一些仪器或工具。2．下列哪项仪器或工具不是观察时需要借助或利用的()A.放大镜B.显微镜C.照相机D.收音机答案选D。解析可借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具进行观察。收音机只能用于收听电台节目,不能辅助观察。故D正确.3.蕴含中华文化的冬奥场馆冰丝带，憨态可掬的吉祥物冰墩墩，智慧服务的机器人，默默奉献的志愿者，将冬奥梦和中国梦相互交织。其中属于生物的是（）答案C解析A冰丝带是北京冬奥会的标志性建筑，不具有生物的特征；B冰墩墩是熊猫形象与冰晶外壳的组合，不属于生物；C志愿者属于生物，具有生物的特征，所以C项符合题意；D送餐机器人虽然可以运动，但不能繁殖，不属于生物。题组B能力提升练1.下列哪组选项全部属于生物（）A落叶、豌豆、杨树、鲨鱼B金鱼、机器狗、水杉、人小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com分层提分分层提分分层提分分层提分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC海豹、钟乳石、霉菌、老...