小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.2.3植物体的结构层次课程标准课标解读1．识别绿色开花植物体的器官。2．概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。3.描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。4.认同植物体是一个整体。1.说出绿色开花植物六大器官，培养合作学习能力。2.描述植物体几种主要组织的结构特点、功能、分布，培养学生分析处理信息的能力和理性思维，树立生物体结构与功能相适应的生物性观点。3.识别植物体的几种组织，提高学生的观察能力和探究能力，发展科学思维。4.能描述植物体的结构层次，培养学生和谐为美的情感，进一步形成生物体是一个统一整体的生物学观念，增强学生爱护生命，保护大自然的社会责任感。知识点01绿色开花植物有六大器官1.营养器官:根、茎、叶。2.生殖器官:花、果实、种子。知识点02植物体的几种主要组织小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识清单知识清单知识清单知识清单知识清单知识清单知识清单目标导航小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点03植物体的结构层次1.植物体由六大器官组成。2.每一种器官由几种不同的组织构成。3.每一种组织都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。考点01绿色开花植物有六大器官【典例1】黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于()A.根、茎、叶、果实B.果实、种子、叶、茎C.果实、根、茎、叶D.种子、叶、茎、根答案C解析黄瓜食用的是果实,胡萝卜以肉质根作蔬菜食用。甘蔗茎粗壮多汁,可作食用。菠菜食用其叶为主。考点02植物体的几种主要组织【典例2】请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识，解答下列问题：（1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的______，要想观察到它必须制作成______，借助______才能完成。（2）熟透了的西瓜甜美多汁是因为果汁中含有______两类物质，其中果汁来自于细胞结构中的______．（3）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的______中。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破细胞壁细胞核细胞质新细胞水、无机盐、有机物液泡细胞壁营养物质支撑小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于______组织，吃剩下的瓜皮属于______组织，瓜瓤内的“筋络”属于______组织。（5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______．答案（1）细胞；装片；显微镜（2）糖类和水；液泡（3）细胞核（4）营养；保护；输导（5）器官解析（1）瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个细胞；要想清楚地观察到它的结构必须制作成临时裝片，放在显微镜观察才能看到。（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织；熟透了的西瓜甜美多汁，是国为果汁中含有糖类和水，果汁来自于液泡。（3）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，决定这种现象的物质存在于细胞的细胞核中，细胞核里含有遗传物质。（4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织；保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，如西瓜的瓜皮就是保护组织，西瓜瓤内的“筋络”属于有导管和筛管组成，能运输营养物质属于输导组织。（5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官，因为它是由子房发育而来的果实，由多种组织构成。考点03植物体的结构层次【典例3】如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中不正确的是()A.a是指细胞分裂B.b是指细胞分化C.丁属于器官结构层次D.戊属于系统结构层次答案D解析经过a过程细胞一分为二,是细胞分裂的过程;经过b过程细胞形态发生了变化,是细胞分化的过程;丁是叶,属于器官;戊是完整的植物体,植物没有系统。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载w...